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- 2018-12-13 发布于江苏
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喂 鸡我今 天
喂 鸡; 课题是?今天我喂鸡? ,那么课文
围绕喂鸡写了哪几件事?;清扫; 在?今天我喂鸡?这篇课文中,通过写喂鸡,
表达了作者怎样的思想感情?;抖、拍、昂、叫、踱;跑、挤、跳、抢;挤不进去,只好……;1、最后出来的是“金皇帝”。它抖了抖锦衣似的羽毛,
拍了拍翅膀,就昂着头,喔喔喔地叫起来。那威武的
样子,确实像个皇帝。;1、“小老鸹”带头,别的鸡跟着它一窝蜂似的向食槽跑去。;1、“老好人”挤不进去,只好吃别的鸡刨出来的。
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