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- 2018-12-09 发布于河南
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254电生磁
电生磁 小溪塔三中 陈志勇 学习目标 1.通过演示实验认识电流的磁效应。 ? 2.通过观察演示实验知道通电导体周围存在着磁场;通电螺线管的磁场与条形磁体相似。 用语言描述本节课你学到了什么? * * (1)磁针会转动吗? 如右图所示,将一枚磁针放置在直导线下,使导线和电池触接,连通电路,观察小磁针的变化。 磁针发生转动。 (2)磁针转动说明了什么? 演示1 通电后磁针转动,说明电流周围有磁场。 情境引入,目标展示 学习活动一:观察演示实验,根据现象思考、交流提出的问题 2+1+1 磁针转动方向相反。 (2)说明什么? (1)磁针会转动吗? 改变电流的方向,观察磁针的变化。 演示2 电流的磁场方向跟电流方向有关。 学习活动二:观察演示实验,根据现象思考、交流提出的问题 2+1+1 1.电流的周围存在磁场,电流的磁场方向跟电流方向有关。 2.通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应。 一、电流的磁效应 1.将导线绕在圆筒上,做成螺线管(也叫线圈)。通电后各圈导线磁场产生叠加,磁场增强。 螺线管 二、通电螺线管的磁场 学习活动三:通过观察演示实验知道通电螺线管的磁场与条形磁体相似。 8+3+3 探究通电螺线管外部的磁场分布 演示:在螺线管的两端各放一个小磁针,在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观
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