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- 2018-12-10 发布于安徽
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范文范例 学习指导
小学学生防震减灾应急逃生
演练方案
一、演练目的
为使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和逃生方法,最大限度地降低地震带来的人身伤害,提高学生紧急避险、自救自护的能力,按照上级安排,结合学校实际,组织学生开展防震减灾应急逃生演练,方案如下:
二、演练安排
1.参加对象:全体师生
2.演练时间:2014年 月 日(周 ) 点 至 点
3.地点:学校校园
4.演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再迅速疏散,到预定空旷地点集中,以防余震发生。
5.警报信号:
应急避震和疏散以警报作为信号。
防震警报讯号:第一次警报拉响,代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:约1分钟后,第二次警报声响,代表主震结束,组织学生迅速疏散。按预定方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。
地震警报解除信号:口令。
三、演练步骤
演练活动基本程序:
1.防震减灾知识教育(演练前10分钟)
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2.地震避险(1—2分钟)
当演练总指挥发出地震的警报后,全体师生立即就近找到坚固的隐体避
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