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八年级数学阶段测试试题
八年级数学 第 PAGE 7页(共8页)
2006—2007学年度第 二 学 期 月考
初二数学(测试时间:100分钟;满分100分)
一、填空题(每题2分,共20分。)
1.当 1 时,分式无意义;当 1 时,分式的值为零。
2. 已知线段 满足,则 3:5 ;
3.若反比例函数,当时,随着的增大而增大,则的取值范围是 k1 。
4.在比例尺为1∶5000的地图上,量得甲、乙两地的距离是3㎝,则甲、乙两地的实际距离是 150
5.函数y1=x+1与y2=ax+b的图象如图(1)所示,这两个函数的交点在y轴上,那么y1、y2的值都大于零的x的取值范围是 -1x2 。
6.图(2)中 。
图(2)
7.如图,在平行四边形中,是延长线上的一点,连接,交于点,交于点,那么图中与相似的三角形是 三角形EBF 和 FCD 。
8.正比例函数()与反比例函数的图象相交于、两点,已知点的横坐标为1,点的纵坐标为,则、两点的坐标分别为 (1,3)(-3,—1) 。
9.如图:中,,是边上的高,为垂足,已知求 6
10.若线段 满足 ,则直线必经过1、2、3、 象限;
二、选择题:本大题共8小题,每题3分,共24分。每小题都给出代号为A、B、C、D的四个答案,其中有且只有一个答案是正确的,把正确答案的代号填在表内。
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
选项
C
B
C
C
C
D
A
A
11.如图(9),AC=AB,AD平分∠CAB,E在AD上,图中能全等的三角形有( )对;
A.1 B.2 C.3 D.
图(9)
12.尺规作图中,作一个已知角的角平分线的作图依据是根据判断三角形全等中的( )
A、 SAS B、 SSS C、ASA D、 AAS
13.已知、、是反比例函数的图象上的三点,且,则、、的大小关系是…………………………………………( )
(A) (B) (C) (D)
14.如图,若、、、、、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为了使∽,则点应是甲、乙、丙、丁四点中………………………………………………( C )
(A)甲 (B)乙
(C)丙 (D)丁
15.直线与的边相交于点,与边相交于点,下列条件中:①,②,③,④,能使与相似的条件有………………………………………………………………………………( )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
16. 如图:D是△ABC的AB边上的一点,过点D作DE∥BC交AC于E,若AD:DB
=1:2,则△ADE的面积与四边形BDEC的面积比等于( )
A.1:2 B.1:4 C.1:9 D.1:8
17.在直角坐标系中,直线y=6-x与函数y= (x0)的图象相交于点A、B,
设点A的坐标为(x1,,y1),那么长为x1,宽为y1的矩形面积和周长分别为( )
A.4,12 B.8,12 C.4,6
18、若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅图分别表示变量之间的关系,将下面
的(a)、(b)、(c)、(d)对应的图象排序( )
(4)(3)(2)(1)
(4)
(3)
(2)
(1)
(a)面积为定值的矩形(矩形的相邻两边长的关系)
(b)运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)
(c)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物质量的关系)
(d)某人从A地到B地后,停留一段时间,然后按原速返回(离开A地
的距离与时间的关系)
A.(3)(4)(1)(2) B.(3)(2)(1)(4)
C.(4)(3)(1)(2) D.(3)(4)(2)(1)
三、解答题(每小题4分,共12分)
19.计算: =
20.已知,求的值 =
21.解分式方程 ; x=3,经检验,是原方程的解;
四、解答题(本大题共3小题,共18 分)
22.(本小题满分6分)
已知如图,B是CE的中点,AD=BC,AB=DC.DE交AB于F点
求证:(1)AD∥BC (2)AF=BF.
23.(本小题满分6分)
已知如图中,CD 为高 ;
作的高 BE;(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
高BE 与 CD 相交于点 O,写出图中的一对相似三角形,并说明理由;
已知: AD=4,BD=6,AE=3,求AC 的长度;
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