陈幸军幼儿教育学第12章 幼儿园教育评定.ppt

　一、幼儿发展评价 5、品德与社会性发展评价 ： ⑴生活习惯（如厕、进餐、穿衣、个人卫生、环境卫生等） ⑵学习习惯（学习兴趣、注意力、任务意识等）、 ⑶自我保护能力（躲避危险、安全意识） * 第二节 幼儿园教育评价的主要内容与标准 　二、教师工作评价评价 （一）安全工作 1.发现环境中的隐患，加强安全措施。 2.安全意识。 3.预见危险发生的能力。 4.应急能力。 * 第二节 幼儿园教育评价的主要内容与标准 　二、教师工作评价评价 （二）卫生保健工作 1. 是否执行幼儿的生活作息制度，一日活动的安排是否合理 2.是否为幼儿提供了能确保其健康的卫生环境 * 第二节 幼儿园教育评价的主要内容与标准 　二、教师工作评价评价 （三）教育活动的设计与组织 教育活动的设计与组织评价内容主要涉及教师的教育观念、对教育内容的选择和教育活动设计、教育方法运用、教学重点安排、教师组织教育活动的基本技能等。 * 第二节 幼儿园教育评价的主要内容与标准 　二、教师工作评价评价 （四）对幼儿的管理 对幼儿的管理是判断教师素质高低的重要依据，主要体现在管理幼儿时的态度与方式，也体现在幼儿的习惯养成和综合素质的发展上。 * 第二节 幼儿园教育评价的主要内容与标准 　二、教师工作评价评价 （五）环境创设工作 幼儿园环境包括物质环境和精神环境 * 第二节 幼儿园教育评价的主要内容与标准 　二、教师工作评价评价 （六）家长工作评价 1.与家长沟通的技巧 2.家长学校的工作 3.吸引家长参加幼儿园的活动 * 第二节 幼儿园教育评价的主要内容与标准 　一、幼儿园教育评价的类型 （一）按评价的参照体系分： 相对评价、绝对评价、个体差异内评价 （二）按评价的功能分： 诊断性评价、形成性评价、总结性评价 （三）按评价的主体分： 自我评价和他人评价 * 第三节幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 　二、幼儿园教育评价的方法 （一）观察法：幼儿园教育评价中最基本的方法 1、含义 2、种类： 连续观察法、时间取样观察法、事件取样观察法、行为核查、情景观察法（又称情景测查法） * 第三节幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 　二、幼儿园教育评价的方法 （一）观察法：幼儿园教育评价中最基本的方法 3、运用观察法应该注意的问题： （1）应严格遵守客观性原则 （2）要采用恰当的记录方法 （3）两人以上的观察结果应进行一致性检验 （4）采用观察记录法对幼儿发展进行评价时，要 将平时的观察记录和日常生活中与幼儿的谈话、交往、活动作品等结合起来 * 第三节幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 　二、幼儿园教育评价的方法 （二）访问谈话法 ： 1、含义 2、种类： 个别谈话，团体谈话，临床谈话 标准谈话，自由谈话 3、缺陷： * 第三节幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 　二、幼儿园教育评价的方法 （三）问卷调查法 ： 1、含义 2、注意： ⑴.编题形式的选择（问题、填充、选择 和排序题等）； ⑵.调查题目的编拟； ⑶.调查问卷的配置和印刷。 * 第三节幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 　二、幼儿园教育评价的方法 （四）档案袋评定法 ： 1、含义 2、注意： * 第三节幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 　二、幼儿园教育评价的方法 （五）测验法 ： 1、含义 2、注意： ⑴测验的信度 ⑵测验的效度、 ⑶测验的难度、 ⑷区分度。 * 第三节幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 　二、幼儿园教育评价的方法 （六）自我评价法 ： 1、含义 2、注意： * 第三节幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 　二、幼儿园教育评价的方法 （七）统计分析法 ： 1、含义 2、注意： ⑴集中趋势分析 ⑵离散趋势分析 * 第三节幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 　三、幼儿园教育评价的步骤 （一）确定评价的目标 （二）设计评价方案 1.分解目标，形成指标体系 2.界定标准，形成标准体系 3.形成计量体系 （三）实施评价 1.准备阶段：①组织准备 ②文件、工具准备 2.评价实施阶段①宣传发动 ②搜集资料 ③评分和汇总） 3.评价结果反馈阶段 * 第三节幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 　四、幼儿园教育评价应该注意的问题 （一）注意正确的评价观 1、功能 2、目标 3、内容 4、方法 5、主体 6、类型的变化 （二）与日常教育