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- 2018-12-18 发布于安徽
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word格式整理版
范文范例 学习指导
科目:计算机应用基础
性质:公共基础课
《Word图文混排——电子板报我来做》
教 案
单位:陕西省明德职业中专
姓名: 张 娜
Word
Word图文混排
——电子板报我来做
授课专业及年级
09级各班。
授课教材
《计算机应用基础》,傅连仲,电子工业出版社。
教学目的及要求
使学生了解利用Word操作修饰文档的意义;
使学生熟练掌握艺术字、边框和底纹的操作技能;
培养学生的爱国情感,锻炼学生的语言表达能力,培养学生的协作精神。
教学方法
任务驱动、分组合作、自主探究等。
教具准备
纸、彩笔、打印机、多媒体机房。
教学重点
艺术字、边框和底纹的操作技能。
教学难点
利用修饰文档的各种操作进行实际应用。
授课时间
求助黑板
求助
黑板
投影
中控
展示区
教室布置
北东
北
东
南
西
通过课前组织,使学生了解本次课学习内容,对学生潜移默化的进行爱国情感教育,为制作电子板报做好准备工作。
通过一篇《唐三彩》的原文和修饰过的例文对比,使学生了解修饰文档的意义,引出本次课内容——Word修饰文档(电子板报我来做)。
引导学生分析问题、思考解决问题。
掌握学习方法比掌握知识更重要。
及时表扬学生勇于帮助他人解决困难的精神,解决学生自己解决不了的困难。
制定
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