呼唤教师读书的推力-龙口教研.PDFVIP

教研信息 总第95 期 龙口市教学研究室编印 2016 年2 月22 日 呼唤教师读书的推力 ――2015 －2016 学年教师读书征文活动总结 2015 －2016 学年教师读书征文评选工作于日前结束，经过动员、学 校组织评审上报、全市评选三个阶段地认真工作，在三个组别内分别评 出一二三等奖。根据征文通知，教师组评奖的重点是讲述发生在自己读 书过程中教育故事以及自身的专业成长，重在通过讲述自己的经历梳理 出读书促进成长的脉络。管理组评奖的重点是读书与学校管理思想形成 的案例或读书与学校文化重构与建设的历程。 为保证征文质量，市教科所组织人员对全部作品进行了网上比对， 对部分教师罗列书籍的主要内容等非重点类文章进行了筛选，最终确认 奖项为：“小学教师组”25 个一等奖，20 个二等奖，31 个三等奖；“中 学教师组”16 个一等奖，41 个二等奖，37 个三等奖；“管理组”27 个 一等奖，17 个二等奖，29 个三等奖。对获奖人员将颁发证书进行表彰，