主讲教师彭望辉圆系列——车轮为什么做成圆形想一想.PPT

主讲教师彭望辉圆系列——车轮为什么做成圆形想一想.PPT

主讲教师彭望辉圆系列——车轮为什么做成圆形想一想

主讲教师:彭望辉 圆系列—— 车轮为什么做成圆形 想一想:为什么车轮都做成圆形?车轮能否做成正方形或长方形? 知识点讲解: 圆是由圆心和半径来决定的,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小 圆是到定点的距离等于定长的所有点的集合 如图,A,B表示车轮边缘上的两点,点O表示车轮的轴心,A,O之间的距离与B,O之间的距离有什么关系?C表示车轮边缘上的任意一点.要使车轮能够平稳地滚动,C,O之间的距离与A,O之间的距离应满足什么关系? 例1:设AB=3cm,作图说明满足下列要求的图形: (1)到点A的距离都等于2cm的点组成的图形. (2)到点B的距离都等于2cm的点组成的图形. (3)到点A和点B的距离都等于2cm的所有点组成的图形. A B C D (1)指⊙A (2)指⊙B (3)指C,D两点 A B C D 想一想:到点A的距离都小于2cm且到点B的距离都小于2cm的点组成的图形是什么?. 指两个圆内部的公共部分 练习: 小明和小华正在练习投铅球,小明投了5.2m, 小华投了6.7m,他们投的球分别落在下图中哪个 区域内?

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档