苏教版四年级下册数学加法运算律.pptVIP

列这两个算式分别是怎么想的？他们的结果是多少？ 3 你发现了什么？板书，展示。是不是其他的加法算式都可以这样写呢？自己研究一下，写一写。学生交流写出的算式。板书展示几个。 4 这就是加法的交换律。你能说一说，加法交换律所表示的式子，什么变了，什么不变吗？ 5 非常好，这就是我们研究的加法交换律，一起来回顾一下，我们是怎么研究出来的？（先写出几组算式，然后从这些算式中总结出一般规律。） 7 下面，老师就请同学们一起，利用这样的方式，来研究研究下面新问题，发现新规律。 8 请你列式，计算一下。尝试一下，用不同的方法来解决这个问题。想一想，我们可以怎么列式子。 9 你发现了什么？能找到其中相等的式子吗？ 10 这就是我们的加法结合律，结合这个式子，你能用自己的语言来描述一下，什么是加法结合律吗？等式左边是先算哪两个？将哪两个结合？等式右边呢？左右两边什么变了？什么没变？ 11 鼓励，肯定学生回答。 加法运算律 黄冠品 例1 28个男生在跳绳 17个女生在跳绳 23个女生在踢毽子 跳绳的有多少人？ 例1 28个男生在跳绳 17个女生在跳绳 23个女生在踢毽子 28+17 17+28 =45（人） =45（人） 跳绳的有多少人？ 28+17 17+28 = 你还能写出类似这样