九年级化学《燃烧条件与灭火原理》课件.pptVIP

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  • 2018-12-11 发布于河南
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九年级化学《燃烧条件与灭火原理》课件.ppt

九年级化学《燃烧条件与灭火原理》课件

燃烧条件与灭火原理 糜滩中学 九年级化学上册第三章第三节 结合前面学过的燃烧现象,物质燃烧的现象有什么共同的特征? 你能归纳燃烧的定义吗? 燃烧的定义: 燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。 探究物质燃烧的条件 【探究活动 1】 分别在酒精灯上点燃蘸有酒精和水的棉花球,观察现象。 现象: 燃烧需要可燃物 分析与推断: 蘸酒精的棉球可以燃烧,蘸水的棉球不能燃烧。 【探究活动 2】 现象: 分析与推断: 小木条易点燃,小煤块不易点燃。 燃烧要达到一定的温度 将一根小木条和一块小煤块放在酒精灯上点燃,比较点燃的难易。 (着火点) 可燃物燃烧时的最低温度,称为着火点。不同物质的着火点是不同的。 物质 白磷 红磷 木材 木炭 酒精 无烟煤 着火点/℃ 40 240 250~330 320~370 558 700~750 在通常状况下一些常见物质的着火点: 【探究活动 3】 点燃两支蜡烛,其中一支用烧杯罩住,观察现象。 罩上玻璃杯的蜡烛熄灭了 没罩玻璃杯的蜡烛继续燃烧 现象: 分析与推断: 燃烧要与氧气(或空气) 充分接触 可 燃 物 氧 气 温度达到着火点 燃烧需要三个条件: 三个条件缺一不可! 从外观上谁也看不出友谊馆内的消防设备如此落后 就在这里,323位花季少年告别了

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