单相半桥无源逆变器设计新.docVIP

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  • 2018-12-10 发布于湖北
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单相半桥无源逆变器设计新

PAGE PAGE 13 PAGE 1 电气与电子信息工程学院 计算机控制课程设计 设计题目:  单相半桥无源逆变电路设计    专业班级:电气工程及其自动化2010(专升本)班 学  号:   201020210128        姓 名: 朱 勇 同 组 人: 严康 孙希凯 指导教师: 南光群 黄松柏 设计时间: 2011/11/13~2011/11/21 设计地点: 电力电子室 电力电子 课程设计成绩评定表 姓 名 朱 勇 学 号 201020210128 课程设计题目: 单相半桥无源逆变电路设计 课程设计答辩或质疑记录: 1、单相半桥无源逆变电路的原理是什么? 答:见图1.2。在一个周期内,电力晶体管T1和T2的基极信号各有半周正偏,半周反偏,且互补。若负载为阻感负载,设t2时刻以前,T1有驱动信号导通,T2截止。t2时刻关断的T1,同时给T2发出导通信号。由于感性负载中的电流i。不能立即改变方向,于是D2导通续流。t3时刻i。降至零,D2截止,T2导通,i。开始反向增大。在t4时刻关断T2,同时给T1发出导通信号,由于感性负载中的电流i。不能立即改变方向,D1先导通续流;t5时刻 i。降至零, T1导通。 2、将直流电转换为交流电的电路称为逆变电路,根据交流电的用途可分为哪几类?答:有源逆变和无源逆变。 成绩评定依据: 课程设计考勤情况(20%): 课程设计答辩情况(30%): 完成设计任务及报告规范性(50%): 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定) 指导教师签字: 2011年 12 月 20 日 《电力电子课程设计》课程设计任务书 2011 ~2012 学年 第1学期 学生姓名: 朱 勇 专业班级 电气工程及其自动化2010专升本 指导教师:南光群、黄松柏 工作部门:电气学院电气自动化教研室 一、课程设计题目: 1. 单相桥式晶闸管整流电路设计 2. 三相半波晶闸管整流电路设计 3. 三相桥式晶闸管整流电路设计 4. 降压斩波电路设计 5. 升压斩波电路设计 6. 单相半桥无源逆变电路设计 7. 单相桥式无源逆变电路设计 8. 单相交流调压电路设计 9. 三相桥式SPWM逆变器设计 二、课程设计内容 1. 根据具体设计课题的技术指标和给定条件,能独立而正确地进行方案论证和电路设计,要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整; 2. 学会查阅有关参考资料和手册,并能正确选择有关元器件和参数; 3. 编写设计说明书,参考毕业设计论文格式撰写设计报告(5000字以上)。 注:详细要求和技术指标见附录。 三、进度安排 1.时间安排 序 号 内 容 学时安排(天) 1 方案论证和系统设计 1 2 主电路设计 1 3 保护电路设计 1 4 驱动电路设计 1 5 设计答辩 1 合 计 5 设计指导答辩地点:电力电子室 2.执行要求 电力电子课程设计共9个选题,每组不得超过6人,要求学生在教师的指导下,独力完成所设计的系统主电路、控制电路等详细的设计(包括计算和器件选型)。严禁抄袭,严禁两篇设计报告基本相同,甚至完全一样。 四、基本要求 (1)参考毕业设计论文要求的格式书写,所有的内容一律打印; (2)报告内容包括设计过程、电路元件参数的计算、系统仿真结果及分析; (3)要有完整的主电路原理图和控制电路原理图; (4)列出主电路所用元器件的明细表。 (5)参考文献 五、课程设计考核办法与成绩评定 根据过程、报告、答辩等确定设计成绩,成绩分优、良、中、及格、不及格五等。 评定项目 基本内涵 分值 设计过程 考勤、自行设计、按进度完成任务等情况 20分 设计报告 完成设计任务、报告规范性等情况 50分 答 辩 回答问题情况 30分 90~100分:优;80~89分:良;70~79分:中;60~69分,及格;60分以下:不及格 六、课程设计参考资料 [1] 王兆安,黄俊.电力电子技术(第四版).北京:机械工业出版社,2001 [2]

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