鄂教初中语文八上《16我的“长生果”》 (2).pptVIP

我的“长生果” 勾画词语勾画优美的语句你能将全文分成三部分吗？ 按时间顺序理清文章的思路 我的总结。划分段落应掌握的方法： 先归纳各自然段的意思，然后将各自然段按其意义的相近、相联关系逐步合并。 积累、体会文中深刻语句 品味语言 选词填空： （1）遇到大人让孩子买烟时，这（ A ）往往被男孩子（ B ）抢了去，我们女孩子，只落了个（ C ）的份儿。 A.差事、美差、活儿 B.抢、夺、要 C.眼羡、羡慕、仰慕 （2）这时，我就（ A ）呐喊助威，为的是最后能在“赢家”手里（ B ）那一大叠画片。 A.卖力地、用劲地、拼命地 B.阅览、浏览、饱览 划分段落层次 要处理好过渡段的归属。 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。 作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百字。 社会人生这部深奥绵长的大书，我什么时候才能读懂啊？ * * 对酒 秋瑾 知人论诗 秋 瑾 秋瑾(1875-1907)，字璿卿，号竞雄，别署鉴湖女侠，浙江山阴人。 自幼习文练武，忧国忧民。婚后遂抛家弃夫，对丈夫说“离婚了就别再来找我”，只身前往日本，革命的干活。 她发起