苏教初中语文九上《10创造学思想录》 (1).pptVIP

我创造，所以我生存。 ——罗曼·罗兰 （法国） 1 提问：从课文中能够概括出创造性思维的哪些特点？ [提示]：不墨守成规、想象力丰富、会用不同的方式思考问题、能透过现象看本质，等等。 2、文体特点： A、语录体特点：篇幅短小，形式不一，语言灵动，思想闪光。 B、写作方法：本文是一篇随感，记录思想的火花。从一句名言，一个故事，一个生活的事例生发出深刻的道理：用小标题连缀成文，形式自由，形似于《论语》这种语录体。 ３、本段运用了哪几种论证方法。 ４、比喻与对比手法在文段中运用有什么好处。 拓展训练： 《课堂作业》P37-38课外阅读10-14小题。 　方法总结畅谈收获： 一是创造性思维特征：不墨守成规、想象力丰富、会用不同的方式思考问题、能透过现象看本质等。 二是初步掌握创造性思维的方法。 三是语录体特点：篇幅短小，形式不一，语言灵动，思想闪光。 四是语录、随笔的基本写法：一是从一句名言，一个故事，一个生活的事例生发出深刻的道理。二是用小标题连缀成文，形式自由。 * * * * * 罗吉尔·冯·奥赫 创造学思想录 1、放松－－突破常规思维 7、看到画面之外 —— 透过现象看本质 8、顺其自然—— 按自然规律办事 2、造就你自己的规则 －－转换思维视角 3、多问几个假若 4、使用你的想象力