人教初中语文七上《12济南的冬天》 (11).pptVIP

济南冬天的水色 1、济南的水有什么特点？作者通过什么来表现这一特点？ 清澈、透明；用水藻之绿来衬托 2、作者写水时用了哪些修辞手法，有何作用？ 拟人，写出冬天济南的无限生机以及冬中孕育的朦胧春意。 3、“蓝水晶”在文中指什么？这说明冬天济南城有色彩基调怎样？ 整个冬天的济南；鲜亮明丽 4、最后一句中的“这”应指代什么内容？这句话有何作用？ “这”：温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界； 作用：既和开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。 冬天的济南 山清水秀 风景如画 温暖如春 空灵的蓝水晶 温晴的宝地 说说你对 济南城的 印象 1、运用比喻和拟人的写法，不但形似，而且神似，生动贴切。 比喻： 济南周围的一圈小山——“小摇篮”； 山坡上小村庄的雪景——“小水墨画”； 整个冬天的济南——一块“蓝水晶”。 拟 人 济南老城——“暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”； 济南周围的一圈小山——“它们安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。’” 山坡上斑驳的色彩——“给山们穿上一件带水纹的花衣”，秀美动人； 夕阳斜照下粉色的薄雪，比拟为害羞的少女，情态可掬； 水藻、水和垂柳——“把终年贮蓄的绿色全拿出来了