长春初中语文九下《11醉翁亭记》 (36).pptVIP

教学目标 了解作者及写作背景。 诵读课文，积累文言词汇，疏通全文。 预习检测 《醉翁亭记》 作者： “唐宋八大家”之一,____（朝代）古文运动领袖。字永叔，号 ，又号“六一居士”。本文是作者被贬 所作。 . 1. 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 朗读提示： ①注意21个“也”的语气。“也”大致表达了以下几种语气： ?a.陈述(用于描述景物)如：环滁皆山也。??琅琊也。 ?b.肯定(用于介绍人名)如：山之僧智仙也。??太守自谓也。 c.感叹(用于直抒胸臆)如：在乎山水之间也。得之心而寓之酒也。 ???朗读时，应通过上述语气进一步体会作者的思想感情。读到“也”字后面应有较长的停顿。  ②还要注意25个“而”字，读时应分辨轻重。一般来说，凡表示转折或递进意味的都要重读。如：四时之景不同，而乐亦无穷也。凡作为连接词语的“而”和有调整音节作用的“而”，则可以轻读。 如：表修饰： 朝而往，暮而归（轻读） 杂然而前陈者（轻读）