优秀获奖教学方案与对策.docVIP

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  • 2018-12-10 发布于安徽
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- .-- 新目标英语八年级(下)Unit4 Reading教学设计 类别:教案 成果形式:文字材料 课题: Go for it! 新目标英语八年级(下) Unit 4 Reading She said helping others changed her life. 作者姓名:王萍 联系电话单位全称:银川二十二中 新目标英语八年级(下)Unit4 Reading教学设计 She said helping others changed her life. 教材分析 1. 教学内容 本课是新目标英语八年级下册第4单元阅读部分,本单元的语言目标是“Report what someone said”(引述别人讲的话),学习直接引语和间接引语。长篇阅读丰富了本单元的课外知识扩展了学生的视野,是对本单元语言知识和语言能力的再利用和升华。我采用阅读教学法,通过发现问题、分析问题、解决问题来获得知识,强调自学与合作学习,在完成任务的同时学习语言。在阅读文章,理解文章,分析文章之后做适当扩展和延伸。 本课以“志愿者支教”为主要内容,通过志愿者杨蕾的支教事迹和想法而引出助人为乐这一中心话题,培养学生拥有热爱社会公益事业、扶危济困的优秀品质。虽然事情并不陌生,但距离学生的现实生活较远,学生理解起来会有陌生感,所以教师要尽可能降低文章难度,将难点分散,引导学生逐步延伸话

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