苏教初中语文八上《14我的母亲》 (4).pptVIP

* 母亲呵， 天上的风雨来了， 鸟儿躲进它的巢里。 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 母亲 冰心 我的母亲 —邹韬奋 石林鹿阜中学 罗建光 1.反复朗读,体会文中母亲真挚、深沉的爱. 2.整体感知课文, 学会用截取人物经历中最典型事例法来表现人物.?3.学会用细节描写的方法刻画人物性格的写法. 学习目标： 一.研读课文 理解内容 小组研读、讨论： 1 .作者选取了母亲生前的几个闪光片段来塑造母亲的形象？ 请同学们为每个片段加个小标题。 2 .读了这些片段你看到了怎样的母亲？ 3 .抒发了作者怎样的感情？ 小组反馈交流： 1、作者选取母亲生前的几个闪光片断来塑造母亲的形象？请同学们试着用简洁的语言概括。 元宵母亲背我赏灯 读小说热泪涌流 儿子受罚母亲流泪 灯下熬夜为儿做鞋 2 读了这些片段，你看到了母亲的什么品质？（请试着填空） 我读了_________看到了一位_________的母亲 　　读了 母亲背我元宵赏灯，我看到了一位 慈爱、美丽…… 的母亲。 　　读了 讲述小说热泪涌流，我看到了一位 善良多情有文化 …… 的母亲。 　　读了儿子受罚母亲流泪，我看到了一位 怜惜、疼爱子女…… 的母亲。 　　读了