长春初中语文九下《14论友谊》 (1).pptVIP

论友谊 * * * * * * * * * * * * * * 教学目标： 1、了解随笔这种文学样式。 2、了解培根随笔的两个特色：世界书、简约体。 教学重点： 体会培根随笔那种居高临下的大气。 教学难点： 深入咀嚼格言警句的丰富内涵。 作业布置：完成课课练 简介作者 培根（1561－1626），英国哲学家，英国唯物主义和现代实验科学的创始人。主要著作有＜＜论科学的价值和发展＞＞、＜＜新工具＞＞、＜＜新大西岛＞＞等。 简介随笔 所谓随笔，是指一种随手笔录、不拘一格的散文样式。它一般以借景抒情、夹叙夹议为特色，篇幅短小，形式多样。培根的随笔除了有一般随笔的特色，更有一种高屋建瓴、充满哲理的大气。 培根随笔有两大特点：一是在立意上具有世界书的高度；二是在语言上有简约体和格言体的风格。 1、研讨课文内容 （1）、把握课文的中心论点。 （2）、本文的论证思路。 （3）、全文的论证手法。 讨论明确： （1）、中心论点是“友谊对人生是不可缺少的”。 （2）、作者从各个角度，分层论述。 首先，友谊对人是一种情感上的需要。如果你把快乐诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。 其次，友谊可增进人的智慧。朋友的忠告可以使你少犯错误，朋友间的交流又可使你增长见识。朋友的忠告有利于使人的心灵健全，朋友的忠告有利于使人的事业进步。这一层意思一般人可能一下子意识不到，所