【PPT】《法律为我们护航》课例评析.pptxVIP

“法律为我们护航”课例评析; 本节课的主题是“法律为我们护航”。四个板块“呵护成长——未成年人的身心特点；共同保护——未成年人的重要地位；聚焦生活——法律保护未成年人合法权益；走进生活——同龄人小强的案例分析”的设计主题突出，思路清晰，层层递进。案例具有生活化，问题富有思辨性，活动具有体验性，充分体现了道德与法治学科的核心素养，是一节富有生活味、法律味、学科味的初中道德与法治课。; 课程标准指出：“在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力”。; 本节课最大的特点是“让学生在体验中感悟”，课堂通过源于生活的课程资源的开发，再到触及学生内心真实需要的活动设计，无不体现了以学生为本的教学理念。并运用典型案例和学生已有经验，在学生可以感受的内容和学生需要达到的学习目标之间建立了桥梁，有效地实现了感受关爱，了解法律，尊重法律的教学目标。; 教师非常注重对学生法治意识的渗透，阅读法律原文，录制《儿童权利公约》的音频，都是在课堂中培养学生的法治观念，这十分符合学生发展核心素养的要求，体现了教师扎实的教学基本功和先进的教学理念。; 教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成是衡量一堂课好坏的主要尺度。