苏教版四年级下册数学解决问题的策略画线段图.pptVIP

整合题 整合题 创编题 小明和小红一共有140枚邮票，如果小明给小红 20枚，小红再收集10枚，两人的邮票就同样多 原来。小明和小红原来各有多少枚邮票？ 创编题 再 见！ 江苏徐州睢宁县睢城小学 解决问题的策略 ——画线段图 小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多 多12枚。两人各有邮票多少枚？ 已知条件：1.小宁和小春共有邮票72枚 2.小春比小宁多12枚 小宁 小春 所求问题：1.小宁有邮票多少枚？ 2.小春有邮票多少枚？ 江苏徐州睢宁县睢城小学 小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多 多12枚。两人各有邮票多少枚？ 小宁 小春 多（12）枚 （72）枚 看线段图分析数量关系，想一想可以先算什么。 江苏徐州睢宁县睢城小学 小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？ 小宁 小春 多（12）枚 （ 72）枚 (72-12)枚 两人邮票的总数减去12枚，等于小宁邮票枚数的2倍，先算出小宁有多少枚，再算出小春有多少枚。 小宁：（72-12）÷2 =