2018_2019学年高中政治第二单元第四课投资理财的选择2我国的基本经济制度课件新人教版必修1.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.28千字
  • 约 10页
  • 2018-12-11 发布于河南
  • 举报

2018_2019学年高中政治第二单元第四课投资理财的选择2我国的基本经济制度课件新人教版必修1.ppt

解析 建立健全激励约束长效机制,符合条件的员工自愿入股,入股员工与企业共享改革发展成果,共担市场竞争风险,这一举措使国企员工持股,有利于调动员工积极性,企业活力增强,从而推动国企发展,故A正确; 国企员工持股与优化企业管理无关,故排除B; 国企员工持股是为了调动员工积极性,并不是转移国有资产,故C错误; 国企员工持股并不意味着企业所有制性质改变,故D错误。 3.运用经济生活相关知识,说明为什么发展混合所有制已成为新形势下深化国企改革、完善基本经济制度的必然要求。 答案 学案2 我国的基本经济制度 第二单元 第四课 生产与经济制度 课标要求 列举实例,阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国初级阶段的基本国情。 学习目标 1.了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容及各种经济成分的含义、地位、作用。 2.掌握公有制的主体地位和国有经济的主导作用。(重点、难点) 3.理解非公有制经济的地位、作用及国家对待非公有制经济的态度。(重点) 自主学习 合作探究 热点追踪 达标检测 内容索引 自主学习 一、公有制为主体 1.公有制经济的组成 (1)国有经济:是我国国民经济的 。掌握着国家的经济 ,在国民经济中起 作用。 (2)集体经济:社会主义公有制经济的重要组成部分,体现 的原则,广泛

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档