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  • 2018-12-11 发布于贵州
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小学三年级英语教师述职报告

小学三年级英语教师述职报告   因材施教,遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则。你以此很好的完成了这个学期的教学工作,现在你写一份述职报告,把你的工作经历和经验跟大家分享一下吧。以下是小编为大家精心整理的“小学三年级英语教师述职报告”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注!   小学三年级英语教师述职报告(一)  这学期我担任小学三年级的英语教学工作,由于是小学低段的教学工作,我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化色彩,增强语感。扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围绕三年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。以下是我一年来的教学工作述职汇报:    一、分析教材,分析学生,掌握重点,积极教学   小学三年级的英语课本一共有10个模块,主要内容是。问候并回应,询问姓名.年龄,地点.物品名称,并给予回答,数字1到12,谈论人,物品,颜色,动物,职业,家庭成员,身体部位等,这些内容都对小学孩子是零散的内容,如何让他们掌握知识,乐于学习成为我的主要任务,我积极向老教师请教,分析教材,提炼重点,认真备课,始终以积极的心态上好每一节课.学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的

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