苏教版语文七上《往事依依》同步测试.docVIP

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 往事依依 南通市竹行中学 黄伟健 第一部分： 1．给加点的字注音。（5分） 徜徉(　　)　浩淼(　　)　镌刻(　　)　如晦(　　)　芳菲(　　) 2．下列词语中共有四个错别字，先用横线标出，再将改正的字写在横线上。（4分） 风雨如晦　　记忆尤新　　津津有味　　走头无路 红紫芳菲　　心旷神贻　　油然而生　　谈笑风声 3．按春夏秋冬的时序排列下列诗句。(只排序号) 。（3分） ①“万紫千红总是春”“春城无处不飞花” ②“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。” ③“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明” ④“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。” 4、辨析词义填空。（4分） (1)凝视　　凝注 ①有时　　　　久了，自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间”。甚得其乐。 ②教师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情　　　　在眼睛里。 (2)沉醉　　沉浸 ①吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都　　　　　在诗的意境之中。 ②脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，　　　　　　在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。 5．根据语境理解词义。（4分）　 “书给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。”这里的“花环”应理解为　　　 　　；“编织我童年美丽的生活花环”一语的意思是