《小学生文明礼仪》精品.ppt

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《小学生文明礼仪》精品【优质PPT课件】

三、常用礼仪知识 待人接物礼仪 向师长、家长、客人或朋友递送物品,要起立双手呈上。 接受奖品、礼物或其他物品,起立用双手接过,并鞠躬致谢。 递接物品 送客礼节,重在送出一份友情。无论是接待什么样的客人,当客人准备告辞时 ,一般应婉言相留, 客人告辞时, 在客人起身后再起身。客人告辞时,要送出家门,并充满热情地招呼客人“慢走”、“走好”“再见”、“欢迎”再来等等。 送客有道 三、常用礼仪知识 待人接物礼仪 微笑的表情 1 恰当的眼神 2 规范的站姿 3 优雅的坐姿 4 文明的举止 正确的步姿 5 三、常用礼仪知识 举止礼仪 当你走出家门, 肩上就扛着家庭的荣辱; 当你走出校门, 肩上就扛着学校的荣辱; 当你走出国门, 肩上就扛着国家的荣辱。 在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 礼貌:是言语、动作上的表现。 礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。 仪表:是指人的外表,容貌、服饰、气质。 仪式:是礼的程序形式,指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。 如:签字仪式、颁奖仪式等。 谢谢大家聆听! * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 法国作家大仲马说过:“有些人学习了一生,并且学会了一切,但没有学会怎样才是有礼貌。” 礼貌:是言语、动作上的表现。 礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。 仪表:是指人的外表,容貌、服饰、气质。 仪式:是礼的程序形式,指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。 如:签字仪式、颁奖仪式等。 文明礼仪主要体现在以下方面: 礼仪——不是表面,是细节 礼仪是无时不在, 无处不有的。 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。 谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。 酒店老板与无赖 无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?” 店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!” 一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。 读过这个故事之后,你从故事中得到了什么启示? 启示之一:动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。  启示之二:在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。  启示之三:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。 一个人的行为就好像照镜子,反映他的知识文化修养和思想道德水平。 文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗? 这样的脚印并不好看 教室一角 教室一角 举手之劳,校园可以更美好 水在滴,资源正流走 校园一角 我们的课桌和教室的门 这不是展示雕刻技艺的地方 1、考试作弊; 2、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 3、休息时间吵闹,影响他人休息; 4、给老师、同学起绰号; 5、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 6、破坏校内公共设施、设备; 7、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 8、搞恶作剧。 这些不文明的现象你有吗? 随地吐痰 欺负同学 1、不留长发、不化妆等。每天佩戴校卡! 2、遇到老师,主动向老师问好。 3、尽量不迟到,迟到要从前门喊报告。 4、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交流。 5、不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,认真完成值日工作。不在教室里搞追逐打闹。 自查我班行为: 6、不吸烟、不喝酒、不打架、不欺负同学,同学间团结友爱。 7、经常使用“请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。 8、放学后及时回家,上课不带与学习无关的材料进教室,上课不干扰别人,积极听课做笔记。 9、与人交谈亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。 10、热爱集体,珍惜荣

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