重庆市江津中学、合川中学等七校2018版高三第三次诊断性考试文综历史试题 Word版含答案.docVIP

24.先秦时期，墨家学派与儒家学派并称“显学”。秦汉之际，墨家急趋衰微，最终于西汉中期淡出历史舞台。墨家学派淡出历史舞台最可能的因素是 A.主流意识形态确立?? B.小生产者大规模减少 C.墨学背离传统思想 D.因秦始皇焚书而断绝 25.秦汉时期，丞相是朝廷中掌握行政实权的总理大臣，“门下”是皇帝的侍从机关。魏晋时“门下”发展为侍中寺，凡属重要政令，皇帝都要征求其意见，东晋时，改为门下省，权势渐重，南北朝时，成为与中书省、尚书省鼎足而立的政治核心机关。这一历程反映了 A.三省集体议政提高了行政效率?? B.门下省成为监察百官机构 C.丞相参与决策的权力逐渐削弱?? D.宰相逐渐退出了权力中心 26.表2中国古代不同时期的一些法律条文 法律条文 出处 “子告父母、妇告威公(公婆)、奴婢告主”则“勿听而弃告者市” 汉简《二年律令·告律》 “告祖父母、父母者，绞” 《唐律疏议·斗讼律》 “弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主” 《大明律》 “亲属相为容隐” 《大清律·例刑律·诉讼》 这体现了中国古代?? A.儒家伦理的法律化?? B.法律与公德的融合 C.血缘亲情逐渐强化?? D.等级秩序日趋固化團 27.利玛窦是意大利天主教耶稣会的传教士。1582年他来到澳门，通过“送礼”获准到内地传教，利玛窦传教时尊重中国人“祭孔祀祖”的习俗，同时宣称“上帝就是你们所知的天，他曾经启示过你们的孔丘、孟轲和许多古昔君王，我们的来到，不是否定你们的圣经贤传，只是提出一些补充而已。”以上可以看出利玛窦在中国传教的主要特点是 A.将天主教教义和中国儒家经典融合起来 B.背离了天主教的基本原则和精神 C.将传播西方科技文化作为传教的敲门砖 D.主动适应中国国情尊重中国习俗 28.学界普遍认为，洋务运动始于1861年而止于1895年。近年来，一些学者批驳这一划分，认为1895年以后，洋务运动并未破产，启义上的“洋务运动”有了更大程度上的拓展。这一观点主要着眼于 A.民族资本主义的发展?? B.爱国精神的振奋 C.近代化的进步推进? D.现代新军的编练 29.在东北抗联部队与伪军作战中，经常出现“唱着打”的场面，即:喊话、唱歌、射击轮番进行。在东北抗联诸多的歌曲中就有《劝满洲士兵歌》《劝夫回头》《千万别上鬼子当》《满军哗变歌》等十余首作品。这些作品 A.宣传我党的抗日统一战线政策，瓦解敌人斗志 B.扭转了东北抗战的根本形势，分化了日军阵营 C.保障抗日战争取得彻底的胜利 D.促进了国共两党团结抗日，共赴国难 30.下图是“中国特色社会主义”一词在《人民日报》上出现的频率情况。与图中最高峰值A点出现直接相关的是 A.邓小平理论被写入党章?? B.邓小平成为党的领导核心 C.市场经济体制初步建立?? D.“南方谈话”促进思想解放 31.2017年10月18日，习近平在中共十九大报告中指出:“承认九二共识的历史事实，认同两岸同属一个中国，两岸双方就能开展对话……我们有坚定的意志，充分的信心、足够的能力挫败任何形式的台独分裂图谋。这说明“九二共识”的实质是 A.回答了两岸关系性质这一根本性问题 B.挫败任何形式的“台独”分裂图谋 C.两岸开展对话的前提坚持九二共识 D.“一国两制”是因家统的唯一选择 32.柏拉图、亚里士多德等雅典思想家著有鼓吹法律和法治的大量作品，但西塞罗认为大时多数希腊人“永远不理解或在意法庭上所作证词的神圣约束效力”，就连伯里克利的老师在被判刑后也选择了逃跑。这表明 A.希腊文明对罗马法的影响有限?? B.雅典公民缺乏法律知识的指导 C.雅典的民主政治已经走向衰落?? D.雅典法学理论与实践存在断裂 33.在苏联前两个五年计划时期，工人和农民大都未受过正规教育，生活水平也相对低下，但是工业建设和国防科技却取得了辉煌成就。这说明苏联 A.抓住资本主义经济危机的发展机遇 B.重国家的利益而轻视人民的利益 C.计划体制更有利于经济的协调发展 D.实行了高积累低消费的经济政策 34.右图是一幅《欧盟福利》的漫画。该漫画的寓意是 A.建立完善的社会保障体系?? B.福利国家使欧盟每况愈下 C.发挥福利制度的正面效用?? D.福利国家使欧盟不堪重负 35.为反对学院派独霸艺坛，也为争取艺术独立，一群美国画家在20世纪初走到了一起，他们以真挚、热情的态度描绘贫穷肮脏的现代城市角落，被评论家称为“传播丑陋的人”，被嘲讽为“垃圾箱画派”。从艺术风格上，?他们应属于 A.浪漫主义?? B.现实主义 C.现代主义 D.理性主义 41.?(25分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 在经济学界与伦理学界一直存在这一论题，效