小学三年级科学下册《猫和兔》名师制作优质教学设计 青岛版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 猫和兔 ?教学目标 知识：指导学生认识猫和兔的特征、认识哺乳动物。 能力：培养学生的观察能力与比较事物的能力。 情感、态度、价值观： 1、培养学生认真细致、实事求是的科学态度。 2、培养学生热爱小动物的情感。 教学重点：认识猫和兔的特征，认识哺乳动物 教学难点：胎生，哺乳动物的特征 教学准备：多媒体课件 教学课时：1课时 教学过程： 一、引入新课 师：胡子不多两边翘，开口总说妙妙妙，黑夜巡逻眼似等，厨房粮库它放哨。 生：猫 师：大耳红眼睛，走路跳又蹦，赛跑太骄傲，乌龟把它赢。 生：兔子 师：今天我们一起来研究猫与兔。 （板书课题：猫和兔） 二、学习新课 1、交流猫的相关资料（小组交流，汇报） 师：课前老师布置了搜集猫和兔的相关资料，同学们搜集了吗？ 生：搜集了 师：现在以小组为单位进行交流。 生：小组交流猫的相关资料。 师：同学们搜集的资料都很全面也很仔细，接下来我们来汇报猫的外形有哪些特征？ 生1：猫的表面有毛。 生2：猫耳朵很尖，爪子很长。 生3：猫可以分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分。 生4：猫的爪子在休息的时候缩到身体下面。 生5：猫会爬树. 师：刚才有为同学说猫可以分为五部分，那这五部分都有什么特征呢？ 生1：每一部分都有毛。 生2：猫的牙齿像