心理学史课件西方心理学的建立
第二章 西方心理学的建立 心理学经过两千多年在哲学内部的长期发展,到了19世纪中叶以后,哲学已为心理学积累了不少概念和理论,自然科学特别是生理学是发展为心理学准备了科学的基础知识和研究方法。心理学成为独立科学的条件已经具备,心理学摆脱哲学的附庸地位,成为独立的实验科学的条件已经成熟了。 舒尔茨指出“德国人的气质比英国人和法国人更爱好细心的分类和描述工作。英国人和法国人喜欢用演绎和数学的方法研究科学,德国人则重视对观察到的事实进行认真、彻底和谨慎的搜集,他们爱好分类和归纳的方法。” 德国是现代电影的发源地之一,是现代建筑艺术的发源地之一,它拥有世界级的建筑大师格罗比乌斯(本世纪20年代)和罗厄等;但德国经济学取得的进步远远比不上英国,德国在政治学特别是现代西方政治学方面的研究较落后,德国的小说不如英、法、俄等国成就辉煌。 与英法两国人相比,德国人对科学概念的理解也更宽泛,所以他们很早就把生理学当成一个学科来对待,从而把其纳入科学研究的领域。 德国的实验生理学比较发达,英法两国重视能用数量法研究的科学,对于生理学和心理学这样不能以数量法研究的学科,他们不予重视。所以,实验心理学产生于德国。 而在那个时候,英格兰只有两所大学,即牛津大学和剑桥大学。但是这两所大学没有一个促进和鼓励科学研究。此外,它们反对在课程设置中添加任何新的研究领域。 1877年,剑桥大学否决了讲授实验心理学的
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