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- 2018-12-10 发布于广东
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《小溪流的歌》同步练习
1、给加粗字注音
牢骚( ) 沉淀( ) 阻碍( ) 恐吓( ) 兴致勃勃( )
低沉( ) 怨悔( ) 富足( ) 积蓄( ) 眺望( )
2、用自己的话解释下列词语
(1)五颜六色:
(2)兴致勃勃:
(3)无穷无尽:
(4)恐吓:
3、填空
严文井:( )作家,( )家。原名( ),( )人。他的作品以童话和寓言的影响较大。他的童话寓言创作,故事生动,构思巧妙,具有很浓的哲理和诗意,因此,被誉为是( ),作品集有( )。
4.完成下表
成长阶段
歌声特点
力量表现
劝阻者
感想
5、“小溪流的歌”是一首什么样的歌?或本文赞扬了小溪流的什么精神?
6、课文为何以“小溪流的歌”为题,而不以“小河的歌”“大江的歌”“大海的歌”为题?
7、枯树桩”、“乌鸦”、“泥沙”比喻社会生活中什么样的角色?他们与小溪流有什么关系?
8、“月亮出来了,月亮向着他微笑。太阳出来了,太阳向着他微笑。”此句在结构上和内容上有何作用?
9.由小溪流的形象你联想到什么?
10.试着讲出与本篇童话主旨相近的一两句格言、警句或一两个童话、民间故事。
参考答案
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