浙江省温岭市城南中学八年级数学《极差与方差》.pptVIP

怎样才能衡量整个一组数据的波动大小呢? 1、极差、方差的概念及计算. 2、极差反应数据的变化范围， 3、方差表示数据的离散程度，方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定 4、用样本的方差来估计总体的方差 * * * * 20.2 数据的波动 20.2.1 极差与方差（1） 10 12 16 11 9 12 13 13 2002年 12 9 8 6 22 14 13 12 2001年 2月28日 2月27日 2月26日 2月25日 2月24日 2月23日 2月22日 2月21日 该表显示：上海2001年2月下旬和2002年同期的每日最高气温 问：2001年2月下旬上海的气温的极差是多少？ 2002年同期的上海的气温的极差又是多少？ 22-6=16 16-9=7 结论:2001年的2月下旬的气温变化幅度大于2002年同期的变化幅度. 经计算可以看出，对于2月下旬的这段时间而言，2001年和2002年上海地区的平均气温相等，都是12。C. 这是不是说，两个时段的气温情况没有差异呢？ 极差越大,波动越大 问题1:你会计算一组数据的变化范围吗？ 怎么算? 最大值－最小值． 一组数据中的最大数据与最小数据的差 极差: 极差＝ 问题3:你能举一些生活中与极差有关的例子吗? 作用:极差能够反映数据的变化范围. 问题2:极差是最简单的一种度量数据变化情况的量,