冀教版语文七上《童年》同步测试.docVIP

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 《童年》练习 一、知识积累 1、给下列加点的字注音。 噗噗（ ） 发绺（ ） 惩罚（ ） 马鬃（ ） 诅咒（ ） 两頬（ ） 镶银（ ） 驼背（ ） 2、弄懂“自言自语”“五光十色”的意思，并分别造句。 3、文学常识填空。 高尔基，前苏联作家。列宁曾称他为“无产阶级艺术最伟大的 ”。1906年高尔基最著名的长篇小说 问世。本文节选自他的自传体三部曲之一的《童年》，另外两部是 ， 。二、整体感悟 1、浏览课文，理清脉络。全文共分三部分，找出各部分的起止，并用最简洁的语言概括大意。（不超过10字） 2、细读课文，说说你对“外祖母”印象最深刻的一点是什么？ 3、再读课文，你明白了作者的写作意图吗？ 4、课文中运用了很多叠词，摘抄下来，并挑出几处，体会一下这些叠词的表达效果。 三、分析揣摩 这篇课文是节选，文字精短，值得我们再三品读。精读全文，弄清下面几个问题： 1、研读第1段，这段对外祖母的外貌描写，主要突出了外祖母外貌上的一个显著特点，这个特点是什么 2、研读2——6段，外祖母说话时的腔调给了“我”怎样的感觉？ 3、“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”这句话删掉“你小点声说！”好不好？说说理由。 4、本文从哪些方面描写了外祖母的形象？ 5、外祖母的性格特点是什么？ 四、探究质疑 1、作者为什么把外