冀教版语文九下《音乐迷杨科》同步测试.docVIP

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 《音乐迷杨科》同步练习 1、本文作者 ???????????? ???? 是?????? ???? （国别）作家，曾获????? ???????? 文学奖。主要作品有长篇小说??????? ???????? ???? 等。 2、将下列句子中的拼音写成相应的汉字。 ⑴他一生下来又瘦小又léi（　　）弱。 ⑵杨科常púfú（　　）在牛蒡中，尽量接近饭厅那敞开的大门。 ⑶从饭厅的角落里发出一个粗壮的眼意惺sōng（　　）的声音。 ⑷对于孩子应该有点cè（　　）隐之心哪！ 3、小说的描写十分生动，说说下列描写的作用。 ⑴他的身体一直都很瘦小，皮肤晒得黑黑的，肚子鼓得很大，两颊凹了进去，一头差不多全是淡白色像亚麻那样的头发，遮盖着他炯炯有神的大眼睛。那双眼睛看起东西来，仿佛在眺望遥远的地方。 ⑵在花园池塘里的青蛙突然一齐大声叫了起来，像是受了惊，过后又静默了。夜莺停止了鸣啭，牛蒡也不再低语。 ⑶白杨树在杨科的坟上籁簌地响着…… 4、音乐迷小杨科因一把小提琴而被活活打死。他短短的一生就是对音乐无比痴迷的一生，他需要的仅仅是一把小提琴吗？说说你的理解。 读选文，回答问题： 一天晚上，饭厅里空寂无人，地主夫妇早就到国外去了，仆人也到女仆那边去了，房子显得空荡荡的。杨科蜷伏在牛蒡丛中，通过敞开的大门，久久地望着他那个寄