576人教版四年级数学下册《加减法的简便计算》PPT课件.pptVIP

三年级英语Breakfast第二课时教案 教学目标： 1、进一步复习巩固单词“breakfast（早餐）、cornflakes（玉米片）、milk（牛奶）、toast（面包）、jam（果酱）、tea（茶）、juice（果汁）、rolls（蛋卷）、ham（火腿）”。 学习单词“yummy（美味）”，学说句子“What’s for breakfast? （早餐吃什么？） I’m hungry.（我饿了。） I love breakfast.（我爱早点。）”并运用。 能听歌指认图画，朗诵表演歌谣《Breakfast》。 教学重点：学说“What’s for breakfast? ”一相关句型并运用。 教学难点：朗诵表演歌谣《Breakfast》。 教学过程： 一、师生互相问好。 二、创设情境，学习新课。 1、角色表演，学习句子： “What’s for breakfast? （早餐吃什么？） I’m hungry.（我饿了。）” 2、看图巩固学习句子。 3、听录音，初步感知歌谣。 4、复习有关“breakfast” 单词。 出示图片，师问生答。 学生之间互问互答。 伴着琴声有节奏朗读。 5、学习单词“yummy”。 6、学习并运用句子“I love ……” 三、朗诵表演歌谣《Breakfast》。 1、听录音表演。 2、尝试完整朗诵歌谣。 3、朗诵并表演歌谣。