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2018年高考数学总复习教案:4.1平面向量的概念与线性运算
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第四章 平面向量与复数第1课时 平面向量的概念与线性运算(对应学生用书(文)、(理)60~62页)
考情分析
考点新知
① 了解向量的实际背景;理解平面向量的基本概念和几何表示;理解向量相等的含义.
② 掌握向量加、减法和数乘运算,理解其几何意义;理解向量共线定理.
③ 了解向量的线性运算性质及其几何意义.
掌握向量加、减法、数乘的运算,以及两个向量共线的充要条件.
1. (必修4P63练习第1题改编)如图在平行四边形ABCD中,E为DC边的中点,且eq \o(AB,\s\up6(→))=a,eq \o(AD,\s\up6(→))=b,则eq \o(BE,\s\up6(→))=________.
答案:b-eq \f(1,2)a
解析:eq \o(BE,\s\up6(→))=eq \o(BA,\s\up6(→))+eq \o(AD,\s\up6(→))+eq \f(1,2)eq \o(DC,\s\up6(→))=-a+b+eq \f(1,2)a=b-eq \f(1,2)a.
2. (必修4P65例4改编)在△ABC中,eq \o(AB,\s\up6(→))=c,eq \o(AC,\s\up6(→))=b.若点D满足eq \o(BD,\s\up6(→))=2eq \o(DC,\s\up6(→)),则eq \o(AD,\s\up6(→))=________.(用b、c表示)
答案:eq \f(2,3)b+eq \f(1,3)c
解析:因为eq \o(BD,\s\up6(→))=2eq \o(DC,\s\up6(→)),所以eq \o(AD,\s\up6(→))-eq \o(AB,\s\up6(→))=2(eq \o(AC,\s\up6(→))-eq \o(AD,\s\up6(→))),即3eq \o(AD,\s\up6(→))=eq \o(AB,\s\up6(→))+2eq \o(AC,\s\up6(→))=c+2b,故eq \o(AD,\s\up6(→))=eq \f(2,3)b+eq \f(1,3)c.
3. (必修4P63练习第6题改编)设四边形ABCD中,有eq \f(1,2)eq \o(DC,\s\up6(→))=eq \o(AB,\s\up6(→))且|eq \o(AD,\s\up6(→))|=eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\o(BC,\s\up6(→)))),则这个四边形是________.
答案:等腰梯形
解析:eq \o(AB,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \o(DC,\s\up6(→))eq \o(AB,\s\up6(→))∥eq \o(DC,\s\up6(→)),且|eq \o(AB,\s\up6(→))|=eq \f(1,2)|eq \o(DC,\s\up6(→))|,∴ ABCD为梯形.又|eq \o(AD,\s\up6(→))|=|eq \o(BC,\s\up6(→))|,∴ 四边形ABCD的形状为等腰梯形.
4. (必修4P66练习第2题改编)设a、b是两个不共线向量,eq \o(AB,\s\up6(→))=2a+pb,eq \o(BC,\s\up6(→))=a+b,eq \o(CD,\s\up6(→))=a-2b.若A、B、D三点共线,则实数p=________.
答案:-1
解析:∵ eq \o(BD,\s\up6(→))=eq \o(BC,\s\up6(→))+eq \o(CD,\s\up6(→))=2a-b,又A、B、D三点共线,∴ 存在实数λ,使eq \o(AB,\s\up6(→))=λeq \o(BD,\s\up6(→)).
即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2=2λ,,p=-λ,))∴ p=-1.
1. 向量的有关概念
(1) 向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量eq \o(AB,\s\up6(→))的大小叫做向量的长度(或模),记作|eq \o(AB,\s\up6(→))|.
(2) 零向量:长度为0的向量叫做零向量,其方向是任意的.
(3) 单位向量:长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量.
(4) 平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量.平行向量又称为共线向量,任一组平行向量都可以移到同一直线上.
规定:0与任一向量平行.
(5) 相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.
(6) 相反向量:与向量a长度相等且方向相反的向量叫做a的相反向量.规定零向量的相反向量仍是零向量.
2. 向量加法与减法运算
(1) 向量的加法
① 定义:求两个向量和
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