2017北师大版数学八年级上册2.7《二次根式》练习题.docVIP

PAGE 2.7二次根式 专题一 与二次根式有关的规律探究题 1.将1、、、按如图所示的方式排列. 若规定（m，n）表示第m排从左到右第n个数，则（4,2）与（21,2）表示的两数之积是（ ） A.1 B.2 C. D.6 2. 观察下列各式及其验证过程： ，验证：． ，验证：． （1）按照上述两个等式及其验证过程，猜想的变形结果并进行验证； （2）针对上述各式反映的规律，写出用（为任意自然数，且）表示的等式，并给出验证； （3）针对三次根式及次根式（为任意自然数，且）,有无上述类似的变形，如果有，写出用（为任意自然数，且）表示的等式，并给出验证． 3. 阅读材料： 小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如3+2=，善于思考的小明进行了以下探索： 设a+b=（其中a、b、m、n均为正整数）,则有a+b=m2+2n2+2mn, ∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b的式子化为平方式的方法. 请你仿照小明的方法探索并解决下列问题： （1）当a、b、m、n均为正整数时，若a+b=,用含m、n的式子分别表示a、b，得：a= ，b= ； （2）利用所探索的结论，找一组正整数a、b、m、n填空：