氧气复习教案详案九班李广祥学习目标1知道O2的主要.DOC

PAGE7 / NUMPAGES7 氧气（复习教案详案） 九（2）班 李广祥 一、学习目标 1.知道O2的主要物理性质 2.理解O2的化学性质 3.理解实验室制氧气的原理 4.构建氧气的知识网络 二、知识目标 1.说出O2的主要物理性质（色、味、态、 溶、密） 2.写出Mg、S、C、Fe、P、H2、CH4、7种物质与O2反应的化学方程式，并复述Mg、S、Fe、P 4种物质与O2反应实验现象，以及S、Fe与O2反应的注意事项 3.描述KClO3、H2O2制氧气的两套装置图，会选择仪器组装实验室制取O2的两套装置 4.通过概括O2的化学性质，梳理关于O2的知识网络 三、知识内容 知识点1. O2的物理性质：通常状况下是 色 味的气体，比空气密度 ， 溶于水，液态和固态的颜色为 色。 知识点2. O2的化学性质 与O2反应的物质 现象 反应方程式 备注 Mg 空气 剧烈燃烧，发出 ， 生成 固体。 Fe 氧气 剧烈燃烧， ， 生成 固体。 实验前在集气瓶底部先放上少量的 S 空气 发出 色火焰， 生成 气体。 氧气 剧烈燃烧，发出 火焰，生成 生成 气体。 实验前在集气瓶底部先放上 C 空气 发出 光 氧气 发出 光 P 空气 产生 烟 CH4 空气 发出淡蓝色火焰 产生无色小液滴 点燃前一定要先 H2 空气 中考考点1. 中考选择题之实验现象 Mg、S、Fe、P 4种物质与O2反应实验现象 例题1.物质在空气中或氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 （ ） A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成红褐色粉末 B．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 C．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 归纳1： 1.圈出 选“正确/错误” 2.圈出 “空气/氧气”中 （ √ ）黑色固体铁丝黑色固体白色固体3.看清： （ √ ） 黑色固体 铁丝 黑色固体 白色固体 镁带 镁带 （ × （ × ） （ （ √ ） （ × ） （ × ） 红褐色固体 硫粉 →（氧气中）蓝紫色火焰，刺激气味/（空气中）淡蓝色火焰，刺激气味 红磷 →白烟（出现“雾”字一定错） 得分 木炭 → 得分 【针对练习1】比一比，看谁又快又准（要求：按照归纳的步骤来快速完成） 1.【2015.37】关于物质燃烧的现象描述错误的是 （ ） A、磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾 B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 D、硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 2．下列说法错误的是 （ ） A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味 【变式训练1】 1． 【2013.33】在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 （ ） A.硫粉 B.铁丝 C.木炭 D.红磷 2. 【2014.37】X在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体，X可能是 （