唯物辩证法联系观发展观.pptVIP

* * 构 成 辩证法 联系 发展 矛盾 根本内 容 源泉和动力 形而上学 根本对立 世界的状态怎么样 基本观点 根本观点 根本要求 创新 考点： 1.唯物辩证法的联系观： 联系的普遍性、客观性、多样性；整体与部分的辩证关系及其意义；系统优化的方法 1.联系的含义 联系 事物之间 事物内部诸要素之间 相互影响 相互制约 相互作用 考点1　联系的普遍性 2.联系普遍性原理内容 事物内部 事物之间 整个世界 每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的 一切事物都与周围其他事物联系着 横向联系 纵向联系 世界是一个普遍联系的有机整体 自然界 人类社会 人的思维 3.联系普遍性方法论要求 　　要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。具体分析事物之间的联系。既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。 1.联系的含义 考点1　联系的普遍性 2.联系普遍性原理内容 　　◆有人说：“联系是普遍的，因此世界上任何两个事物之间都存在着联系。”这种说法对吗？为什么？ 　　从整个世界的角度看，整个世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有任何一个事物是孤立存在的，联系是事物存在的条件。从这个意义上说，联系是绝对的、普遍的、无条件的。 　　就单个事物而言，一事物与他事物的联系总是有条件的，如果两个事物没有条件形成相互影响、相互作用的关系，是不能有联系的。这个意义上说，联系又是有条件的、相对的、具体的。 考点2　联系的客观性 1.含义 　　联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 　　①联系的客观性根源于物质的客观性，坚持联系的客观性就是在联系观上贯彻了唯物论思想。 　　②联系就与实践关系，可分为自在事物的联系和人为事物的联系，它们都是客观的。 　　自在事物的联系：人类产生前就存在； 　　人为事物的联系：只有通过实践这一客观的物质性活动才能形成，一旦形成就独立于人的意识之外。 2.方法论要求 ①联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 ②联系是客观的，并不意味… …联系。 考点2　联系的客观性 1.含义 　　 联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。 城门失火，殃及池鱼。 牵一发而动全身。 一分耕耘，一分收获。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 唇亡则齿寒。 守株待兔。 “天时不如地利，地利不如人和” ………………直接联系 …………………………间接联系 ………………………整体与部分联系 …………………………因果联系 ………………因果联系 ………………………………外(内)部联系 ………………………………………偶然联系 …………主(次)要联系 考点3　联系的多样性 1.联系多样性的含义 2.联系多样性的表现 3.联系多样性的方法论要求 ◆知识梳理 联系的多样性 联系的客观性 联系的普遍性 要求（方法论） 内容（世界观） 原理 ①一切事物和周围事物联系着；②事物内部各部分、要素相互联系； ③世界是一个普遍联系的有机整体 用联系的观点看问题 联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的 ①要从事物固有的联系中把握事物， … … ②联系是客观的，并不意味… …联系。 世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。 注意分析和把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点为转移。 考点4　整体与部分的辩证关系及其意义 方法论要求 相互联系、密不可分 相互区别 部分 整体 含义不同 地位、作用、功能不同 整体是… … ，从数量上看它是一； 整体… … ； 部分是… … ，从数量上看它是多。 部分… … 。 相互依赖 相互影响 整体是由… …不复存在； 整体的功能状态及其变化影响到部分 部分是… …就不能成为部分。 部分… …对整体的功能起决定作用。 应当树立全局观念，立足整体，… … 同时必须重视部分的作用，… … 考点5　系统优化的方法 1.系统的含义 2.系统的基本特征 3.方法论要求 　　（2）认识方面 （1）实践方面 典型例证 　方法论　 原理（世界观） 整体是全局、 主导、统率 树立全局观念 全国一盘棋；做事要通盘考虑； 部分会影响整体，关键部分对整体功能起决定作用。 重视部分，搞好局部 画龙点睛；一着 不慎、满盘皆输；牵一发而动全身。 整体和部分是互 相联系，密不可 分的 掌握系统优化的方法，着眼整体，统筹考虑，优化组合 点面结合；在战略上重视敌人，在战术上藐视敌人 用联系的观点看问题 （1）联系具有普遍性和客观性，要求我们必须尊重联系，从事物固有的联系出发，切忌主观随意性。 （2）联系具有条件性和多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点为转移。