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- 2018-12-11 发布于江苏
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四年级“游戏中成长”主题班会
“游戏中成长”主题班会
活动时间:4月23日
活动目的:
1.通过交流活动的感受,明确做正当的游戏可以使自己得到多方面的锻炼;增进同学间的友谊。
2.学会辨别和选择适合的游戏活动,丰富课余生活。
活动准备:做调查,准备各种游戏道具、彩纸,邀请嘉宾
活动过程:
一、宣布:四1班《游戏中成长》主题班会开始。
二、提出问题:
1.同学们,自从有了人类以来,就有了游戏。游戏也有着悠久的历史。可是,你知道什么是游戏吗?(新华词典中的解释:①娱乐活动,如捉迷藏、猜灯谜等。②某些非正式比赛项目的体育活动,如贴人、砍包等。③玩耍。)
2.游戏是童年生活的重要组成部分。通俗地说:玩也是一种学习。毛泽东主席曾经说过:“要活动,要游戏,是儿童的天性。”可见,游戏对我们少年儿童来说是太重要了。
二、参与交流:
1.有一些同学在课间是这样活动的。(看录像一:发现哪些是正当游戏,哪些不是?不正当的游戏会产生什么后果?)
小记者a采访:你看到了哪些现象?有什么感想?
2.小记者b发言:学校中也有一些活动得特别好的同学,我们来看看他们丰富多彩的课间生活。(看录像二)
学校的场地和课间时间不适宜开展球类运动,可同学们又特别喜欢。我们班同学是这样解决矛盾的——(采访同学
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