职业与道德第三一。良好道德推动社会和谐发展.pptVIP

互动在线 互动在线：《校园公德状况扫瞄》 欣赏歌曲《母亲》 体验践行 1. 你认为自己在家中做的哪件事情最能体现家庭美德，写下来。 肉夹馍 凉皮 知识抢答 知识小结 知识小结 走进生活 走进生活 走进生活 走进生活 走进生活 走进生活 探究合作 课堂小辩论 权利和义务是对立的，我只想要权利，不想要义务。 权利和义务是统一的，没有义务就没有权利。 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思 名人名言 权利和义务：辩证统一 在生活中我们应如何做到坚持权利和义务的统一？请举例说明。 探究讨论 一方面，要树立权利意识，珍惜并正确行使公民权利。 另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。 知识小结 坚持权利和义务的统一 有人认为“我有言论自由，因此我在微博上想说什么就说什么，谁也管不着” 。 活学活用 请结合权利和义务的相关知识对这个观点进行评析。 坚持公民权利与义务的统一 公民享有的权利 公民应该履行的义务 坚持公民权利和义务的统一 课堂小结 中等职业教育德育课程改革国家规划新教材 第三课 道德是人生发展、社会 和谐的重要条件 一、良好道德推进社会 和谐发展 第二单元 知荣辱 有道德 案例1 良心油条哥 保定油条哥名为刘洪安，男，生于 1980年，从保定市财贸学校大专毕 业后，辗转换过很多工作，后来便 自谋职业卖起了早点。后来，小刘 通过媒体了解到，食用油反复加温 会产生大量有害物质，会对人体造成很大危害。于是在2012年初，他便使用一级大豆色拉油炸油条，而且每天一换。刘洪安称，自此他卖上了“良心油条”。? 为了让顾客监督，他还挂出“安全用油，杜绝复炸”的大标语，并贴出验证方法。这件事在网上迅速引发围观，网友对刘洪安的做法大加赞赏，昵称其为“良心油条哥”。 “油条哥”的油条卖得好，原因何在？ 结合事例，说明人们是以什么标准来评价 社会生活行为的？ 我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些？ 1.我国公民的基本道德规范 案例分析 大家是以什么标准来判断这些事例的？ 以 为判断标准 依靠 来维系 因 而变化 道 德 的 特 点 善恶 社会舆论、内心信念、传统习俗 时代不同 观看视频 探究问题： 视频反映了什么问题？ 结合调查结果和漫画，谈谈加强社会公德建设的重要性。 结合调查结果和漫画，谈谈加强社会公德建设的重要性。 文明礼貌 1 助人为乐 2 爱护公物 3 保护环境 4 5 遵纪守法 2.和谐社会里的社会公德 探究问题①：谈一谈我的公德表现。 探究问题②：议一议公德意识与人品。 互动在线 社会公德十不 不随地吐痰?????????? 不乱贴乱画 不在公共场所吸烟???? 不损坏公物 不说脏话粗话???????? 不破坏绿化 不乱扔废弃物???????? 不妨害公共秩序 不乱停乱放车辆?????????? 不违反交通规则 探究问题：结合雷锋精神，谈谈高尚道德对社会发展有什么作用？ 案例2 雷锋 3.高尚道德推进社会和谐 道德能影响经济基础的形成、巩固和发展、促进社会生产力的发展，高尚道德有利于先进生产力的发展。 2. 道德能影响其他意识形态的存在和发展，高尚道德有利于促进社会文化的发展和繁荣。 3. 高尚道德能调整人际关系，维护社会秩序，保持社会稳定，推进社会和谐。 高尚道德推进社会和谐 知识小结 餐厅里，大家有秩序地排队 打饭。这时，一个男生气喘吁 吁地跑过来，径直挤到售饭窗 口。队伍一下子骚乱起来，后 面的往前挤，队伍乱了套。 ①请你评论一下插队男生的行为。 ②结合此事，说明在公共场所和 公共生活中为什么要遵守社会公德。 学以致用 可以从知识方面进行盘点，如：“通过今天的学习，我知道了公民的基本道德规范有……” 也可以从情感方面进行盘点，如：“通过今天的学习，我对雷锋有了新的认识……”，“通过今天的学习，我对自己以前的某件事表示懊悔”， 还可以从行动方面进行盘点，如：“在学校里，我打算……”，“在家庭里，我打算……”，“将来，走上工作岗位，我打算……”。 课堂小结 2. 为教室、餐厅、公寓、广场、操场、公厕等场所设计几条社会公德警语。 推荐作业 谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆的妻弟，33年如一日，用一颗赤子之心演绎了一段家庭美德佳话。 罗映珍守候在丈夫病床前，600多个日日夜夜，用爱和信念书写了一曲呼唤生命的动人旋律。 ①：在谢延信、罗映珍身上体现出哪些家庭美德？ ②：说一说家庭美德还包含什么内容。 案例2 幸福生活中的家庭美德 尊老爱幼 1 夫妻和睦 3 勤俭持家 4 5