社会心理学家霍夫兰.ppt

第一章 传播学的对象和基本问题 人际传播是传统的：自然的、富有人性的传播，参与传播的各方关系完全平等。这种情形在李白的《山中与幽人对酌》一诗中表现得十分典型： 两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。 我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来． 至于大众传播则是现代化的、充满机器喧嚣之气的传播。如果说人际传播是点对点，那么大众传播就是点对面。 大众传播比人际传播多出一样东西，这就是所谓的“大众媒介”。 所谓传播，实质上是一种社会互动行为，人们通过传播保持着相互影响、相互作用的关系。 对传播活动的类型不管是从形式上划分，还是从本质上划分，凡是传播都有一个共同之处，即从根本上讲传播无非是信息流通的过程。 这一过程包括信源(信息的源头)、信息、信道(信息流通渠道)、信宿(信息的归宿)等几个要素，缺少其中任何一个要素，传播都不能成立．也就是说，所谓双向传播 传播学是研究人类传播活动及其规律的科学 大致来说，它的研究范围包括人际传播与大众传播两个方面，其中尤以大众传播方面的研究为主。 在非严格的意义上可以说，传播学就是大众传播学。其实一般人提到传播学时往往指的就是大众传播学。 二、传播与信息 1、信息是人类认识客观世界的深化和发展 2、与传播现象既存在与无机界又发生在有机界、既有动物传播又有人类传播的情形相一致，信息也可分为物理信息、生物信息和社会信息，而传播学所研究的是同社会传播相关联的社会信息。 3、关于信息的本质，目前通行的看法来自信息论的创立者香农——所谓信息，就是可以减少或消除“不确定性”的内容。 三、传播的定义和特点 社会学传统的界定，（美国库利Cooly），库利认为“传播指的是人与人关系赖以成立和发展的机制——包括一切精神象征及其在空间中得到传递、在时间上得到保存的手段。” 符号学或语义学传统的界定，（皮尔士Charles Sanders Peirce ）传播即观念或意义（精神内容）的传递过程，而观念或意义只有通过“像”或者“符号”才能得到传达。 传播（Communication）的概念 传播看成一个过程，在这个过程中，A送给B一个讯息，并对其产生一定的效果。 传播看作一种意义的协商与交换过程，通过这个过程，讯息、文化中的人以及“真实”之间发生互动，从而使意义得以形成或使理解得以完成。 传播（Communication）的概念 归纳上述不同的定义，传播是一切交往的实质，是社会存在和发展的基本过程，它直接表现为社会信息的流动以及社会信息系统的运行，它既是一种人的社会化意义建构行为，又是一种人际间或组织间关系发生、发展和维持的基本机制。 郭庆光《传播学教程》中的定义 所谓传播，即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 特点： 社会传播是一种信息共享活动； 社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现； 从传播的社会关系而言，它又是一种双向的社会互动行为； 传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间； 传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。 传播学意义上的传播就是社会信息的流动过程，即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 社会传播的基本特点 （1）是一种信息共享活动； （2）是在一定的社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现； （3）它是一种双向的社会互动行为； （4）传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间； （5）传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。 社会传播的系统性 社会信息系统的特点 开放性系统 由各种子系统相互连结、相互交织而构成的整体 双重偶然系统 自我创造、自我完善的系统 政治 传播学生于美国，长于美国.四年一次的总统大选．简直闹腾得沸沸扬扬，举世瞩目。 竞选人拼命地向选民“推销”自己，以期赢得尽可能多的选票。为此就需要透辟地把握公众的心理．灵活地运用传播技巧，深入地了解媒介的特性。 这样一来，自然就促使一些人对传播问题展开研究．从而也就促进了传播学的形成。 经济 美国经济属于纯粹的市场经济模式。一切经济活动都听命于市场，受市场的制约。 为争夺市场．就必须一方面在产品质量上下功夫，另一方面在广告宣传上做文章。为了广泛推销产品．就需要有专门性的机构。如广告部、公关部等；同时也需要有相应的理论来指导这类传播行为．如广告学、公关学等。而广告学、公关学又直接或间接地推动了传播研究的发展。 军事 军事上对战争宣传及其效果的迫切要求使得传播研究刻不容缓。 第一次和第二次世界大战，而这两场世界大战就把传播研究的任务现实地提到人们的议事日程中 第三节 信息论·控制论·系统论 一般认为．“三论”中的信息论首先由贝尔电话公司的电器工程师申农所提出。 l 948年申农发表了他的代表作《通信的数学理论》，这