321芦花荡.pptVIP

炮火中的鱼鹰 ――读《芦花荡》有感 一个将近花甲之年的老人，时常穿着一条蓝色的破短裤，拿着竹篙，站在与他相依为命的船上。他浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。他有短短的、精神的花白的胡子，一双眼眼睛格外的尖利有神。 在战争年代，不管是男女还是老少，都在巧妙地与敌人作斗争。这位不知名的老人，就是没用一刀一枪，让一群日本鬼子蹬腿就去了西天。 他自信。悠闲地撑着船，在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐，有时还会带来一两个远方赶来的干部。他对苇塘里负责的同志说：“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐。”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭，从没有子弹挨过他的一根毫毛。 他有柔情。在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候，话语里灌着快要溢出来的慈爱。他温柔地安慰着紧张的孩子：“什么事也没有了，安心睡一觉吧，到苇塘里，还有大米和鱼吃。”他真心地赞美洗脸的小女孩子：“多么俊的一个孩子啊！” 他自尊心强。带着女孩进苇塘而让大菱挂了花，觉得没脸见人。本来大菱挂花是敌人的子弹，又不是他给打的，他却如此内疚与自责，觉得是自己没有保护好受伤的孩子。 他机智，想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬，还自己悠悠地吃莲蓬，引诱敌人进埋伏圈。 他勇敢，单独面对众多的鬼子，他灵巧地划着船，一撑篙，让船溜溜地转个圆圈，装着张皇失措，七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。 他有仇恨，在大菱负伤时打下包票：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”这个铁骨铮铮的英雄汉，在第二天用行动证实了前一天的诺言！ 他自信、他自尊，有柔情，又有仇恨，他机智，还勇敢。他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。 这个鱼鹰就是孙犁《芦花荡》中的老头儿。 弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。 把天比作水，月亮比作船，诗一般的语言，写出了夜晚的美丽，烘托出一片静谧、美好的气氛。 “这是冀中区的女孩子……她们长大成人了” 写冀中农村的夏秋之景，抒写了对家乡的眷恋，人民忍受苦难的艰辛，对胜利的渴望。 半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。 渲染宁静的氛围。 一轮红日当天---白绸一样的水鸟躲开鬼子往北去--- 反衬敌人的残暴。 水却是镜子一样的平，蓝天一般清--- 写水的清澈。白洋淀的自然环境优美。 “在那里，------正在迎风飘散。” 景物： 质疑 关于芦花的描写，是否偏离了战斗情景？说说你的理由？ 没有偏离。用美丽的芦花迎风飘撒就像一面胜利的旗帜，烘托老人报仇时的轻松、愉快的心情。 芦 花 荡 孙犁 孙犁在白洋淀 孙犁(1913-- 2002) 原名：孙树勋，河北省安平县人，现代小说家、 散文家，“荷花淀”派代表作家，与赵树理、周立波和柳青四位作家，被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”。 白洋淀 穿梭 浸在水里 提防 竹篙 疟子 蹿 跳 转弯抹角 闷热 剥开 旋风 转着身子 补充词语 dī suō yào ɡāo mò cuān diàn jìn mēn bāo zhuàn xuàn 请读准下列的字词 ： 装载 一年半载 浸透 侵略 竹篙 蒿草 荷花淀 绽开 gāo hāo zài zhàn qīn jìn zǎi 载歌载舞 zài 闷热 闷闷不乐 mēn mèn 扒着船尾 bā 扒手 [pá] 疟子[yào] 疟疾[nüè ] 转弯抹角mò 抹布mā? 剥皮 bāo? 剥削[bō xuē] 旋风[xuàn] 旋转[xuán] 转着身子zhuàn] 转移[zhuǎn]  资料卡片 小说 小说的三要素： 人物、情节、环境。 刻画人物的方法： 外貌、行动、语言、心理描写；正面描写、侧面描写。 小说的情节：开端、发展、高潮、结局；序幕、尾声。 小说的环境：自然环境和社会环境。（交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛。） 小说的三要素 人 物 情 节 环 境 美丽的芦花荡里生活着哪些人？ 快速读课文，找出文中的人物。 人物：老头子、大菱、二菱、鬼子 主要人物：老头子 聆听英雄故事 根据小说的情节四部分（开端、发展、高潮、结局）复述故事。 第一部分(开头-敌人发了愁。):序曲,介绍老英雄的工作环境,任务和性格。 第二部分(一天夜里-多么俊的一个孩子呀):开端,写老英雄护送两个女孩子回芦花荡。 第三部分(远远有-有热闹哩):发展,写老英雄船上的大女孩受伤了。 第四部分(第二天-末尾):高潮结局。复仇。 品评英雄人物 人物：