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学写故事; 许多同学喜欢听故事、读故事，但对于写故事，可能有人就无从下手了。其实，写故事并不难，是有技巧可循的。那么，学写故事有哪些技巧呢？ 请读课本P127—128上的文字，总结出几条技巧来。 技巧： 一、写故事一定要有头有尾、完整地叙述一件事； 二、故事中的人物要有些有肉，形象丰满，有趣味； 三、故事允许有联想、想象的成分。;老师在此基础上，将“学写故事”归结为如下方面： 一、叙事完整，讲究波澜。 （一）所谓“完整”： （1）写故事一定要有头有尾，完整地叙述一件事。如《狼》（背出来，并分析其结构故事情节）： 狼 蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 ;记住： 这不仅是故事完整性的最低要求，更是编故事的基本思路。 请按照这一思路，完成下面的“练习”（本次大作文，二选一）： 话题一： “终于完成了老师布置的作业”（请按照“提示”进行口头接龙。） （1）（ ）（开端）（交代故事发生的时间及地点）→ （2）（ ）（发展一）（交代故事的起因，铺垫伏笔，设疑）→ （3）（ ）（发展二）（描写经过，学会“转折”“波折”）→ （4）（ ）（高潮）（将矛盾推向最高点，并准备“释疑”）→ （5）（ ）（结局）（卒章显志，出人意料又得其环中）;话题二： “一个外星人站在我的面前”（本次大作文） （1）（ ）（开端）（交代故事发生的时间及地点）→ （2）（ ）（发展一）（交代故事的起因，铺垫伏笔，设疑）→ （3）（ ）（发展二）（描写经过，学会“转折”“波折”）→ （4）（ ）（高潮）（将矛盾推向最高点，并准备“释疑”）→ （5）（ ）（结局）（卒章显志，出人意料又得其环中）;（二）所谓“波澜”（“文似看山不喜平”）: ①事件不能太简单，看了开头就能猜到结局； 请你续写故事的结尾： 好朋友 约翰在街上碰到他的好朋友麦克，对他说：“我遇到一件很麻烦的事，真不知该怎么办？” 什么事？我们是好朋友，你有什么麻烦事就该对我说，也许我能帮你。” “我正在热恋中。” “这是好事，你怎么会觉得麻烦呢？”麦克不解地问。 “我同时爱上了两个姑娘，她们一个长得漂亮，但没钱；另一个长得不漂亮，但很有钱．你看我应该选择谁？” “当然是长得漂亮的那个。这年头，钱算得了什么？”麦克坚决地回答。 “对！”约翰说，“谢谢你的好主意，再见。”说完转身就走。 “等一下，约翰。”麦克叫住他，“ ” （请你在横线上加一个别开生面的结尾。） ;这叫“情节突转法”。 什么是情节突转法？ 情节突转法是指记叙事件时，顺着一个方向铺陈渲染，把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上去，层层推向高潮；达到顶点时，笔锋陡然一转，通过另一种结局的突然揭晓，掀起波澜。;②不能平铺直叙，平淡无奇； 这里涉及到一个重要问题：如何设计故事的开头更能吸引读者？具体来说，是先写场景还是先写人物形象？ 如《狼》的开头是“一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨”，是从人物形象开头的。 再如：有这么两段话，是写青年范仲淹出山的—— A.一位青年后生，面庞清秀，目光坚毅，身背长剑，衣袂飘飘，健步走在衰草连天，乱石成堆的通往京城汴梁山间小路上。 B.苍山如海，残阳如血。阵阵从西北吹来的带着血腥味儿的朔风，夹杂着寒鸦哀鸣