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- 2018-12-12 发布于安徽
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《数学建模》
课程设计报告书
题 目
整车物流的的调度系统
姓 名
龙正、王江南、吴天奇
学 号
1109301-04、05、07
学 院
数学与计算科学学院
专 业
信息与计算科学
指导教师
王扉
成 绩
2013年 12 月 17 日
本科生课程设计成绩评定表
姓 名
专业、班级
课程设计题目:
课程设计评阅记录:
成绩评定依据:
评 定 项 目
评分成绩
1.选题合理、目的明确(10分)
2.设计方案正确,具有可行性、创新性(20分)
3.设计结果(例如:硬件成果、软件程序)(40分)
4.态度认真、学习刻苦、遵守纪律(10分)
5.论文摘要、总体整体结构及概貌(10分)
6.设计报告的规范化、参考文献充分(不少于5篇)(10分)
总分
最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)
备注:成绩等级:优(90分—100分)、良(80分—89分)、中(70分—79分)、及格(60分—69分)、60分以下为不及格。
指导教师签字:
年 月 日
题 目 整车物流调度系统
摘 要
本题目为物流调度优化问题,从分布在全国的M
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