宁夏六盘山高级中学人教版高中地理必修一第五章整体性和差异性复习名师公开课省级获奖课件 （共23张ppt）.pptVIP

课题： 地理环境的整体性和差异性 地理环境的整体性和差异性 目标导读： 1、结合具体实例分析某地地理环境整体性含义和表现形式； 2、结合具体实例分析某地区自然带的分布规律、成因和特点，特别是垂直地带性的分布规律； 3、接合具体实例分析非地带性因素的成因以及影响雪线高度的因素； 4.学会阅读地图、图示以及培养综合分析问题的能力。 一、地理环境整体性的含义、表现 某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变 。 各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着。 ——在景观上，他们总是力求保持协调一致，与环境总体特征相统一。 —— 牵一发而动全身 干旱 内流河为主 骆驼、仙人掌 等耐旱动植物，且数量稀少 贫瘠 气候： 水文： 生物： 土壤： 地貌： 风蚀蘑菇、风蚀城堡、沙丘等 荒漠景观 黄土高原地理环境的变迁 连年战争， 大兴土木， 过渡开垦 局部小气候 水土流失 河流多沙 土壤贫瘠 下游堆积 整个生态环境 恶性循环 森林 被破坏 二、陆地环境的地域差异 1、陆地环境地域差异形成的原因 （1）太阳辐射在地球表面分布不均匀。 （2）受大气环流、海陆分布、 地形起伏、 洋流、地质、岩性、水源等因素影响。 2、陆地自然带形成 （1）由赤道到两极的地域分异 （2）从沿海向内陆的地域