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- 2018-12-13 发布于浙江
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2018-2019学年 人教版高中生物必修2 精子的形成 名师公开课省级获奖课件(14张)
精子的形成 卵细胞 (23条) 受精卵 (46条) (46条) 父亲(46条) 母亲(46条) 精子 (23条) 有丝分裂 和细胞分化 ? ? ? ? 减数分裂 减数分裂 一、精子的形成 问题探究: 1.形成精子的是什么细胞?该细胞中染色体数有什么特点?存在于什么部位? 2.精子形成过程中依次出现哪几种细胞名称? 3.减数分裂是否存在分裂间期和分裂期? 4.与有丝分裂比较,减数分裂有哪些不同的特征呢? A A’ B B’ 1、同源染色体:(一对) 同:形状、大小一般都相同 不同:一条来自父方,一条来自母方 2、联会:同源染色体两两配对的现象 3、四分体:联会后的每对同源染色体含 有四条染色单体,叫做四分体 1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体 4、交叉互换:发生在非姐妹染色单体之间 四分体中的非姐妹染色单体常常发生交叉互换 学生活动: 依据模型展示减数分裂过程 减I: 减II: 出现同源染色体联会, 四分体, 同源染 色体分离 无同源染色体,着丝点分裂, 姐妹染色单体分离 减数分裂的主要特征 问题探究: 1.什么生物进行减数分裂? 2.什么时期进行? 3.减数分裂有什么特点? 4.减数分裂的结果
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