2018年度组织行为学在线作业ABCDEF.doc

注：红色字体部分为作者选项 组织行为学-在线作业_A一 单项选择题 1. (5.0 分) a 由原来的“监督”管理，发展为“激励”管理 b 由传统的重视纪律发展到重视人的行为 c 组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响 d 由传统以“事”为中心的管理发展为以“人”为中心的管理 2. (5.0 分) a 马斯洛、沃特曼 b 韦伯、梅约 c 泰罗、法约尔、韦伯 d 泰罗、法约尔、麦格雷戈 3. (5.0 分) a 实验法 b 观察法 c 调查法 d 测量法 4. ·沙因总结前人的观点，将人的特性理论归纳为四种假设，其中论述不正确的是（ ）。 (5.0 分) a “经济人”的假设 b “自我实现人”的假设 c “社会人”假设 d “理性人”假设 5. (5.0 分) a 兴趣、态度、动机 b 兴趣、动机、价值观 c 气质、性格、能力 d 兴趣、态度、需要 6. (5.0 分) a 归因判断 b 角色知觉 c 对人际关系的知觉 d 对他人的知觉 7. (5.0 分) a 有无一定结构 b 有无共同的目标 c 有无较一致的规范 d 成员间有无直接的互动关系 8. (5.0 分) a 动机 b 情感 c 认知 d 意向 9. (5.0 分) a 群体能够满足成员个体的基本需要 b 群体是社会存在的标志 c 群体能够促进社会的发展 d 群体发挥了维系社会秩序的作用 10. (5.0 分) a 文化放大理论 b 责任集中理论 c 说服论据理论 d 社会比较理论 11. (5.0 分) a 竞争和回避 b 妥协 c 迁就和合作 d 整合和沟通 12. (5.0 分) a 提喻法 b 名义群体法 c 头脑震动法 d 德尔菲法 13. (5.0 分) a 影响信息的交换 b 影响组织成员的心理健康 c 影响员工的幸福感 d 影响员工的行为 二 多项选择题 1. (5.0 分) 组织中的个体行为 组织中的群体行为 研究一定组织环境下人与群体行为的规律 研究人的行为的规律性 组织行为学的目的是实现组织的目标 2. (5.0 分) 目标的设置均由管理人员决定 实现目标过程中要有反馈 设置目标要具体 目标要有一定难度 目标要为组织成员所接受 3. (5.0 分) 沟通内容可以长时间保存 适应情况的应变能力差较强 比口头表达更为详细，可供接收者仔细阅读，深刻领会 交换意见充分、迅速 具有严肃性与规范性 4. (5.0 分) 首创精神假象 匿名性 责任的模糊性 顺从思维和有倾向性地选择信息 相信群体无所不能和盲目乐观情绪 5. (5.0 分) 态度的客观性 态度的稳定性 认知 意向 情感 6. (5.0 分) 可行性 适应性 一致性 协调性 可操作性 7. (5.0 分) 组织新而小 大规模危机的出现 组织文化强 组织文化弱 领导职位易人 组织行为学-在线作业_B一 单项选择题 1. B=f(P·E)的论述正确的是（ ）。 (5.0 分) a B表示个体行为 b E表示个体所处的环境 c P表示群体特征 d 这是勒温提出的“群体动力场” 2. (5.0 分) a 泰勒的科学管理理论 b 马克斯·韦伯的科层组织理论 c 亨利·法约尔的一般管理理论 d 马斯洛的需要层次理论 3. (5.0 分) a 彼得·德鲁克 b 彼得·圣吉 c 保罗·斯特阿斯曼 d 马斯洛 4. (5.0 分) a “自我实现人”的假设 b “理性人”假设 c “社会人”假设 d “经济人”的假设 5. (5.0 分) a 抑郁质 b 多血质 c 粘液质 d 胆汁质 6. (5.0 分) a 近因效应 b 社会刻板印象作用 c 首因效应 d 光环效应 7. (5.0 分) a 主观性 b 固定性 c 整体性 d 选择性 8. 1959年提出了一种以信息交流过程为基础的态度改变模式，成为信息沟通理论。 (5.0 分) a 霍夫兰 b 马斯洛 c 莫里诺 d 彼得·圣吉 9. (5.0 分) a 心理保健功能 b 协调功能 c 心理发展动力功能 d 沟通信息功能 10. (5.0 分) a 反复阶段 b 定性阶段 c 形成阶段 d 探索阶段 11. (5.0 分) a 私人距离 b 亲密距离 c 社会距离 d 公共距离 12. (5.0 分) a 正职和副职的关系 b 领导者和成员之间的关系 c 成员之间的关系 d 领导者之间的关系 13. (5.0 分) a 民主与独裁 b 组织结构与环境要求 c “抓组织”和“关心人” d 工