2013年8李松岭物理创新性实验设计(初中部分12个实验).pptVIP

物理创新性实验设计 李 松 岭 一．报告内容提纲归纳： 1. 物理创新性实验设计的重要性和必要性 2. 物理创新性实验设计的内涵和外延 3. 物理创新性实验设计的六大原理和实例演示 4. 物理创新性教学六要素和八理念 5. 物理创新性教学九行为 二．报告采用教学方法： (科学探究、实验实践、互动合作) 1. 创新实验设计理论提升归纳与创新实验设计 实例相结合 2. 创新实验设计演示与讲解讨论探究互动 相统一 3. 创新物理教育理念与创新物理教育 实例相交集 三．报告内容结构框架： 1. 物理创新性实验设计的重要性和必要性 ２１世纪是创新教育的世纪，物理教学改革的核心是培养学生的创新意识和创新能力。目前，我国中等物理教学人才观、实验教学理念、实验教学内容、实验教学形式、实验教学方法和实验教学评价等所形成的培养模式陈旧，仍然是以验证性实验为主，以模仿性操作为主，缺乏具有一定创新因子的物理创新性实验，远远不能适应当今社会对创新人才的需求。 物理学是一门以实验为基础的学科，物理实验在物理教学中占有重要地位，特别是物理创新性实验在进一步提高教学质量，培养创新性人才方面具有不可