思修2018版 第五章第二部.pptx

1;社会生活的三大领域及相关的道德领域;3;4;5;6;（一）公共生活与公共秩序;思考;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;◆文明礼貌。注重个人形象，讲求必要礼节。在人际交往中，衣着整洁，举止文雅，说话和气，用语得当，守时守约。尊重他人、宽以待人、相互礼让。遵守公共场所的各种规定，不影响、不妨碍他人的正常活动。 ;◆助人为乐。发扬社会主义的人道主义精神，将心比心，推己及人，多为他人着想。关心老弱病残、鳏寡孤独，热心社会公益事业。;◆爱护公物。珍惜和爱护社会共同劳动成果，坚决同损害公共财产、破坏公物的行为作斗争。;◆保护环境。大学生要身体力行，从小事做起，增强节约意识、环保意识、生态意识。;◆遵纪守法。在社会生活中，每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律法规，也要遵守特定公共场所的有关规定。;◆认真学习社会公德规范;45;46;47;48;49;50;51;52;53;54;55;二、 职业道德;（一）职业生活与劳动观念 职业生活，是人类社会生活中最普遍、最基本的活动方式。 职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵守的具有职业特征的道德要求和行为准则。职业道德形式：职工守则、劳动规程、服务公约、职业誓词、工作规章等。;（二）职业