一年级看图写话导(上课用).pptVIP

看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方? 他们在干什么？ 星 期 六 的 早 上 ， 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 停一停，用 说完了，用 要问问题用 惊喜感叹用 ， 。 ？ ！ 标点符号儿歌 空两格 ， 。 ！ 1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、 第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。 比一比 练口才 有一天，小明看见一个大哥哥把香蕉皮扔在了地上。（1） 于是，他走过去把香蕉皮捡起来，（2） 扔进垃圾桶。清洁工叔叔看见后对他笑了。（3） 绿色圃中小学教育网 看图写话 绿色圃中小学教育网 句式： 常见的句式练习 1.谁 在哪儿 干什么 2.什么时间 谁 在哪儿 干什么 3.什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何） 绿色圃中小学教育网 要点： [1]、注意格式。第一排空两格再开始 写话。后面的就要顶满格写。标点占 一个格子，句末标点不能打在每一排 的第一个格子，可以打在最后一格右 下方或后面。 绿色圃中小学教育网 [2]、标点的基本打法。写完了“时间”要 打逗号（，）；写完了“在什么地方”要 打逗号；写完了 “谁干什么”要打句号 （。）。如果有的孩子要写 图中人物 说话，那么，说出的话前面要打冒号 （：），说的话要用引号（“ ”）引起 来，表示这里面是说的话。 星 期 天 的 早 上 ， 我 和 妈 妈 到 公 园 里 玩 。 公 园 里 的 花 开 得 真 美 ， 我 刚 想 去 摘 ， 妈 妈 看 见 了 ， 说 ：“ 不 能 摘 花 , 花 儿 是 开 给 人 们 看 的 。” 什么时候 谁 在哪儿 干什么 练习1： , ， 看 见 。 他 。 下 午 放 学 后 ， 小 明 回 到 家 ， 看 见 奶 奶 在 摘 菜 。 他 马 上 跑 过 去 给 奶 奶 捶 捶 背 。 练习2： 1 时间 2人物 3地点 4 事情 ， 。 知 了 在 。 小 明 ， 就 到 。 他 来 到 ， 看 到 ！ 他 刚 ， 就 。 小 明 真 ！ 星 期 天 ， 风 和 日 丽 。 知 了 在 枝 头 唱 着 歌 。 小 明 觉 得 这 是 一 个 钓 鱼 的 好 天 气 ， 就 到 小 河 边 钓 鱼 了 。 他 来 到 小 河 边 ， 看 到 小 河 里 游 来 游 去 的 鱼 真 多 啊 ！ 他 刚 放 下 钓 鱼 竿 ， 马 上 就 钓 着 了 一 条 大 鱼 。 小 明 真 开 心 ！ 练习3： 1 时间 2人物 3地点 4 事情 奶 奶 生 病 了 小 红 的 奶 奶 ， 。 小 红 ， 。 小 红 还 。 奶 奶 高 兴 地 说 ：“ ， 你 真 是 个 。” 奶 奶 生 病 了 小 红 的 奶 奶 生 病 了 ， 躺 在 床 上 。 小 红 放 学 回 家 ， 就 马 上 去 看 望 奶 奶 。 小 红 还 削 了 一 个 大 大 的 苹 果 给 奶 奶 吃 。 奶 奶 高 兴 地 说 ：“ 小 红 ， 你 真 是 个 好 孩 子 。” 练习3： 1 时间 2人物 3地点 4 事情 值 日 放 学 了 ， 值 日 生 们 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。 他 们 有 的 擦 黑 板 ， 有 的 擦 桌 子 ， 还 有 的 扫 地 。 他 们 干 得 真 认 真 啊 ！ 一 会 儿 就 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 了 ！ 仔细看图，看看图上是什么时间，在什么地方，谁在干什么？ 1 时间 2人物 3地点 4 事情 练习4： 绿色圃中小学教育网 雨 后 ， 外 面 空 气 清 新 。 一 条 美 丽 的 彩 虹 挂 在 天 空 。 小 明 正 在 草 地 上 种 树 。 他 先 用 铁 锹 挖 土 ， 然 后 把 树 苗 放 入 坑 里 ， 最 后 填 土 。 一 棵 棵 绿 油 油 的 小 树 就 种 好 了 。 （题目） 仔细看图，看看图上是什么时间，谁在干什么？ 练习5： 绿色圃中小学教育网 有 一 天 ， 风 和 日 丽 。 小 红 和 妈 妈 一 起 到 公 园 去 玩 。 她 们 一 走 进 公 园 ， 就 看 到 公 园 里 的 花 开 得 十 分 美 丽 。 小 红 连 忙 跑 到 大 大 的 花 朵 前 ， 就 想 伸 手 去 摘 。