- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014年新人版二年级上《乘法的初步认识》公开课
乘法的初步认识 二年级数学上册表内乘法(一) 小飞机里一共有多少人? 3+3 +3 +3 +3=15 3 3 3 3 3 过山车里一共有多少人? 2 +2 +2 +2 +2 +2 +2=14 2 2 2 2 2 2 2 6 6 6 6 小火车里一共有多少人? 6 +6 +6 +6 = 24 3 3 3 2 旋转木马上一共有多少人? 3 +3 +3 +2 =11 小火车里一共有多少人? 6 6 6 6 6 +6 +6 +6 +6 +6 +…… 10节有多少人? 20节呢? 100节呢? 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2=14 7×2=14 读作:7 乘 2等于14 读作:2 乘 7等于14 乘号 ↓ 乘法算式 加法算式 7个2相加 × 7 2 =14 1、你会读吗? 3×2 4×3 5×3 2×5 第一关:基础关 2、写出乘法算式,再读一读。 4+4+4 2+2+2+2+2 6+6+6+6 4×3 或 3×4 2×5 或 5×2 6×4 或 4×6 3个4相加。 5个2相加。 4个6相加。 8 4 4+4+4+4+4+4+4+4= 4×8=32 8×4=32 4.看图填空 32 7 5 5. 5 7 15 3 3 15 加法算式: 乘法算式: 6×5=30 或 5×6=30 6+6+6+6+6=30 “ ” “ ” “ ” “ ” * * * “ ” “ ” “ ” “ ” * * *
您可能关注的文档
- 1《乌鸦喝水》质课ppt课件.ppt
- 1《一元二次方根与系数的关系》说课PPT.ppt
- 1《信》ppt件.ppt
- 1《大青树下的学》(配合课件).docx
- 1《学弈》PP课件.ppt
- 1《学弈》PP课件31507.ppt
- 1《文言文两则之《两小儿辩日》完整版.ppt
- 1《民航服务礼》--认识礼仪.ppt
- 1《沁园春·雪ppt课件.ppt
- 1《消息二则》件.pptx
- 促销组织与实施课件.pptx
- 高校青年教师培养计划.docx
- 初中英语演讲中肢体语言文化背景对听众接受度影响研究课题报告教学研究课题报告.docx
- 高中生采用毛细管电泳技术比较上海与浙江蜂蜜的糖醛酸含量差异课题报告教学研究课题报告.docx
- 深度整合数字化教学管理平台与学校学生社团活动的组织与管理研究教学研究课题报告.docx
- 小学科学教学中科学实验与科学探究能力培养课题报告教学研究课题报告.docx
- 《金融科技赋能商业银行风险管理的智能化转型分析》教学研究课题报告.docx
- 《量子通信技术发展现状与未来在量子通信技术产业协同中的应用前景》教学研究课题报告.docx
- 初中化学溶液pH测定微型化实验教学活动设计课题报告教学研究课题报告.docx
- 生物科学写作在初中生物教学中的实施与效果分析教学研究课题报告.docx
原创力文档


文档评论(0)