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- 2018-12-12 发布于河北
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2019届九年级化学下册 第八章 常见的酸、碱、盐 8.5 化学肥料教案 (新版)粤教版
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8.5 化学肥料
教学目标
【知识与技能】
(1)能说出常见化肥的种类以及各种化肥对植物的主要功效。
(2)初步学会鉴别铵态氮肥,能用不同的方法区分氮肥、磷肥、钾肥。
(3)知道化肥对环境的影响。
【过程与方法】
通过实验初步掌握鉴别铵态氮肥的方法,认识使用化肥对环境的影响。
【情感态度与价值观】
(1)逐步树立爱护环境、合理使用化学物质的观念。
(2)进一步增强学好化学的信心,树立为民族振兴,为社会进步而学习的志向。
教学重难点
【重点】
能对肥料的种类和性能作出判断。
【难点】
鉴别铵态氮肥的方法。
教学过程
知识点一 常见化肥的种类和作用
【自主学习】
阅读教材第250~251页的有关内容,完成下列填空:
1.肥料的种类
(1)天然有机肥:由人畜粪便和植物茎、叶等沤制而成,俗称农家肥。
(2)化肥:用化学方法制得的肥料,常用的有氮肥、磷肥、钾肥、复合肥。
2.氮肥
作用:氮肥壮叶。常见的氮肥如下:
(1)碳酸氢铵 (碳铵) NH4HCO3,白色晶体,易溶于水,会受潮,易分解,含氮低于17%。
(2)硝酸铵 (硝铵)NH4NO3,白色晶体,易溶于水,高温或受猛烈撞击时易爆炸, 含氮低于35%。
(3)尿素CO(NH2)2,白色或淡黄色晶体,易溶于水,含氮不超过46%。
3.磷肥
作用:磷肥壮果。常见的磷肥如下:
(1)重过磷酸钙Ca
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